思索了片刻之後，陳木終於發現了問題所在。

“墮落高校的學生是叛逆的，因此隻要我做試卷，我就不是墮落高校的學生。”

這個推論是有問題的！

那些做試卷的學生，被老師發現了之後，老師是會將試卷收走的。

根據規則來看，學生是無法忤逆老師的。那些被收走試卷的學生，全都無法忤逆老師。

這意味著，即使他們做試卷，他們也屬於墮落高校的學生，也要受老師的管製。

學生的身份判定，似乎和做試卷並沒有關係。

隻要進了墮落高校，就是墮落高校的人！

想到這裏，陳木不由得喃喃自語：

“之前的有個推測，推測張勇因為沒做試卷，被學生認為是外校人員，所以招致攻擊，現在看來是有問題的。

張勇真正的死因，不是因為學生覺得他不是同校的學生，而是因為張勇要墮落為詭異了，學生先下手除掉張勇了。”

事實上，陳木也不是十全十美。他所做的一些推論，也可能被後續的自己給推翻。

詭異任務中就是這樣，沒有誰能像開了透視一樣，一眼看穿一切，就連陳木也不行。

大家都是慢慢試錯，一步步膽大心細的推理，最終得到生路。

隻是陳木可能有點小優勢，比如有點小錢、有點小勢力、有幾個勉強夠用的手下、有點微不足道的經驗等等。

否決掉這個生路後，陳木開始繼續思考。

想通過考場做試卷活下來，大概率是不行的。

還有什麽方法，能夠活下去呢？

陳木現在最難辦的，是還沒到考試時間。有關最終考試的很多細節，都還沒有公布出來。

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即使陳木想推測生路，他也得有規則支撐才行啊。