本源學院的學生試練塔,焦正青和葉海明是已經闖過的。
隻有三天時間,焦正青是勉強闖到了第十一層,便死活過不去了。
葉海明經歷特殊,倒是稍強一些,闖到了第十三層。
第十三層,他也有把握闖過去,不過還需要點時間。
而關於他和焦正青闖塔的成績,徐問劍和徐家那位老師其實是知道的。
但葉海明卻隱約聽出來,不論徐問劍還是徐老師,似乎對他和焦正青參與這個選拔試練塔並不抱多大希望。
覺得他們大概率會泯然於眾?
葉海明想了想,便又忍不住問:「選拔試練塔的難度比學校試練塔難度更高一些嗎?」
徐老師微微搖頭:「這個,其實說不準。」
「畢竟試練塔考核的方向,是學生的獨立戰鬥力。」
「有的學生對戰敏捷型怪,覺得難度更高;有的學生對戰防禦型怪,覺得難度更高……」
「這些,都是根據個人情況不同,結果就不一樣的。」
「像我們本源學院的學生試練塔,它的主要目的是訓練學生,而非考核。」
「簡單來說——」
「學生試練塔是麵向所有學生,起一個訓練作用,它裡麵每一層的次元怪,強歸強,但一般不會有特殊的針對性。」
「而這次選拔試練塔,主要起考核作用。所以裡麵的次元怪,都是教育部精挑細選,用於考核學生的綜合能力。」
「比如,我隻是打一個比方哈——」
「第一層的次元怪,可能是強攻型,你隻需要避開攻擊,便可通關;」
「第二層的次元怪,可能是強敏型,你可能不可避免的,會被攻擊到,但懂得取舍,並且找到一個合適的作戰方案,便也可速戰速決。」
「包括第三層、第四層……至少入榜前的前十層,每一層的挑戰,都會有針對性的特色。」
「甚至第八第九層,往年還出現過特別刁鑽的,精神係次元怪。」
「像剛剛和你們講的,有一年難度特別高,最終入榜人數不足兩千的,就是因為第八第九層,連續出現精神係次元怪,刷下去不少學生。」
「至於第十層的挑戰,相當於教育專門設置的一個門檻,也算是我們本源位麵的一個特色。」
「大千世界,無奇不有。我們本源位麵的次元怪圖譜大辭典,足足修訂了五千多本!」
「而每年聯賽,選拔試練塔從第十層開始,便不再是現有記錄中存在的次元怪。」
「而是由教育部,為考驗學生對戰能力和臨場應變能力,專門設計出來的次元怪!」
設計?!
葉海明和焦正青聽得一愣:「意思是說,從第十層開始,選拔試練塔的次元怪,便不再是真實存在,而是人為虛擬的?」
徐老師重重點頭:「對!」
而葉海明和焦正青聽了,反而更加來了興致。
特別葉海明,他更年輕,心中忍不住嘀咕:這特麼不就和遊戲差不多了嗎?
和平年代裡的遊戲,就是人設計出來的。
裡麵的怪獸什麼的,也是人為設計出來的。
而現在的本源位麵……
葉海明腦子稍微一動,便也能想明白。
任何教育,隻要發展的足夠長,很容易就走上應試教育的道路。
簡單來說就是——
那些已經被發現被研究的,現有已存的次元怪,學生光靠死記硬背,都能全背下來。
甚至,也可以從專門的老師那裡,提前學到那些已存次元怪的弱點以及攻擊方式。
如果隻用現有次元怪去考核。
那麼很容易讓教育變成填鴨式教育,讓學生隻懂死記硬背,麵對新東西卻毫無臨場反應能力。
而專門設置人為設計的虛擬次元怪作為考驗,便能將那些填鴨式教育下的優等生給刷下去,篩選出具有真正戰力和臨場反應能力的學生。
就像他們和平年代下的高考,一般不會出現一模一樣的題目,而是每年的題目,都有變化。
這樣一想,葉海明心裡自然越發感興趣了。
他和焦正青互相對了個眼神,看向那位徐老師的目光便越發堅定:
「我們想好了,不管能不能闖過第十層,我們都想去見識見識。」
徐老師也不意外,他目光看向徐問劍,也是想征求一下徐問劍的意見。
畢竟,徐問劍在徐家的地位,比那位老師更高。
而且這也是他的朋友,由他決定更妥當一些。
徐問劍想了想,便眸光一動:「我記得聶老師,好像去了一所大學?」
「聶老師?」徐老師想了想,「你是說,聶鬆?他的那個學校……」
徐老師又看向葉海明和焦正青,沉思片刻,便又道:「如果你們隻是對選拔試練塔感興趣的話,倒是可以去聶鬆那個學校。」
「但如果你們是想通過選拔賽出名,聶鬆那個學校,基本沒什麼人關注的……」
「出名?」葉海明連連擺頭,「不用不用,我們哪需要出名。」
徐老師點點頭,光聽葉海明這語氣便意識到。
這倆外來的學生,顯然並不懂選拔賽的含金量。
對於一些有背景的學生來說,高校聯賽的目的,是大千秘境入場券。
那是他們為家族爭光的機會。
而對中央區以外的學生來說,這也是一次鯉魚躍龍門的機會。
若是被中央區某個勢力看到,他們或許能有機會直接中央區發展!
本源位麵的中央區,不是什麼人都能來的。
這樣的機會,某種角度來說,就相當於和平年代裡的……
普通人直接獲得首都戶口,或者發達國家的移民綠卡!
當然,一些區域的大佬也能得到這樣的機會。
但對一貧二白的普通學生來說,這就是一次極為難得的機會。
包括他們當初高考的時候,選擇學校,也已經有過這方麵的考量。
比如有的學校出過入榜選拔賽的學生。
那麼在招生方麵,就有優勢。
在聯賽時期,學校也能有更多曝光。
表現優異的學生,也能有更好的工作機會。
所以普通學生,都更樂意選擇這樣的學校就讀。
而這些,顯然是葉海明和焦正青所無法理解的。
徐老師也算是看出來了。
這兩人,似乎是隻想著見見世麵,而並沒有考慮過在本源位麵長遠發展。
他們想闖選拔試練塔,也依舊僅僅是想見見世麵。
若是這樣,那老聶所在的學校,倒確實挺合適。
徐老師便點點頭:「行吧。老聶是第108區,一所名不見經傳學校的老師。」