晚上，陳牧是在宿舍裡睡的。

他和哥幾個聊到很晚，大家都對他這一年的經曆很感興趣，想知道他究竟在大西北那種鳥不拉屎的地方乾了什麼。

很多事情也沒辦法細說，陳牧隻能選了些有意思的說了，聽得哥幾個驚歎連連。

“什麼，養駱駝？喂一頓奶就跟你走了，是不是真的啊？那我以後也去你那兒玩，養頭駱駝去。”

“不會吧，你還有一片林場？植樹造林？我靠，牛逼啊！”

“開什麼玩笑，在那種地方搞旅遊，我靠，你小子是不是吹得有點大了？”

……

哥幾個聽了陳牧的話，都半信半疑，覺得他這是胡吹呢。

不過也沒人較真質疑，畢竟人總是要臉的，好兄弟都輟學跑到那麼遠的地方去了，難成這樣還不許他給自己留點麵子嗎？還是兄弟嗎？

一夜過去。

第二天一早，陳牧就去了學校的教務處，準備繼續辦理休學一年的手續。

“怎麼，還要再休學一年？”

教務處裡，是一位光頭的中年人接待的他。

那位光頭老師的鼻梁上架著一副厚框眼鏡，聽見陳牧說還要再休學一年後，立即斜著眼睛盯著他打量起來，仿佛在打量階級敵人。

“是的，老師，我那兒真的有事，走不開，要等事情都處理好了，才能回來上學。”

陳牧低眉順眼的解釋著，努力做出一副求學心切但卻奈何生計無著的苦悶樣子來，希望能減減仇恨。

“把這表填上吧！”

光頭老師扔過來一張表，有點唏噓不已的說：“現在你們這些孩子啊，真讓人不知道該說什麼好，不管有什麼事情，能比上學重要嗎？你才大二，不抓緊把文憑拿下來，將來再回過頭來，恐怕就後悔莫及了。”

“是是是，老師說得對，我也正著急呢，可是沒辦法啊，實在事情太多了。”

陳牧唯唯諾諾，連忙拿起表格用最快的速度填寫起來。

光頭老師繼續說：“你們這些城市裡的孩子，真是身在福中不知福，知不知道在那些偏遠的地區、在那些貧困的山區，有多少孩子想要上學都沒辦法上？唉，考大學對那些孩子來說簡直就是難比登天的事情，可你們倒好，能在條件這麼好的大學校園裡學習，卻一點也不知道珍惜，這都叫什麼事兒啊！”

“是啊，是啊，真慚愧，簡直慚愧死了……”

聽了光頭老師的話兒，想想雅喀什村的那些孩子，臉皮厚如陳牧也開始感到愧疚起來，連忙加快速度填表，準備把表格一填完就立即抱頭鼠竄，免得被光頭老師越說越把自己身體裡的“小”給說出來。

光頭老師育人之心慈如淵海，覺得自己必須要對眼前這個學生當頭棒喝，好讓他回頭是岸，便又繼續說：“就前一段時間，市裡組織幾所高校的老師去泰行山參觀，那裡的條件真的是苦啊，到處都是大山，孩子們就被阻隔在這些大山之中，即使學校的學費完全減免，可是那些孩子每天上學都要走很遠很遠的路，無比艱難……唉，你知道那些山路有多難走嗎？不但很多地段都是上坡或者下坡的，一點也不平坦，關鍵是那路還非常崎嶇，有的靠著懸崖，一不小心就有掉下去的危險，唔，就算我們這些成年人去走也非常難的，可那些半大孩子卻每天這麼走，當時我們那些老師看了都很難受，也很受感動……”