何雨梁和李老師深感同情，他們知道這對瑪麗亞來說非常重要。他們同意繼續提供額外的支持。每周，他們與瑪麗亞一起進行口語練習，幫助她克服語言障礙，提高英語口語能力。

瑪麗亞非常努力，堅持不懈地練習，她的孫子也很支持她的努力。漸漸地，她開始流利地與孫子交流，兩代人之間的溝通變得更加順暢和親近。

在社區課程繼續進行的過程中，何雨梁和李老師遇到了一個叫做張偉的年輕人。張偉是一位新移民，剛剛來到這個社區，他的英語水平非常有限。他總是默默地坐在課堂的後排，很少開口。

何雨梁和李老師注意到了張偉的困惑和沮喪。他們決定與他一對一地交談，了解他的情況，並鼓勵他開口說英語。

一天下課後，何雨梁和李老師留下來與張偉聊天。何雨梁友善地說道：\\\"張偉，我們知道你對英語感到有些掙紮，但請相信我們，每個人都有學習的時候。我們想幫助你克服這個難關。你可以告訴我們你的困惑，我們一起來解決它。\\\"

張偉感到有些不好意思，但他也知道他需要幫助。他小心翼翼地開口說道：\\\"我總是擔心說錯，擔心別人笑話我。我覺得自己的英語很差勁。\\\"

李老師溫柔地回應道：\\\"張偉，不要害怕犯錯，每個人都會犯錯。我們的目標是進步，不是完美。你可以試著多開口說英語，參與我們的課堂討論，我們會支持你的。何雨梁在這方麵也可以給你一些建議。\\\"

何雨梁補充說：\\\"是的，張偉，我曾經也麵臨著和你一樣的挑戰。最重要的是要有信心，不要害怕。每一次的嚐試都是一次學習的機會。你可以多練習，多參與，慢慢會變得更自信的。我們都會在你身邊支持你的。\\\"

張偉感到一股溫暖和鼓勵，他決定接受他們的建議。從那以後，他開始積極參與課堂討論，勇敢地開口說英語。儘管一開始還會有些犯錯，但張偉堅持不懈地練習，不斷進步。

何雨梁和李老師的鼓勵和支持繼續推動著社區項目的發展。他們的課程和輔導越來越受歡迎，吸引了越來越多的社區居民參與。社區學習中心變得熱鬨非凡，充滿了人們的歡笑聲和互相學習的氛圍。

在一個晚上的社區聚會上，何雨梁和李老師被邀請分享他們的故事和經驗。聚會上，有一位叫做艾莉絲的女士，是一名單身母親，她帶著她的兩個孩子參加了社區課程。她站起來說：\\\"我想要感謝何雨梁和李老師，你們的課程和支持改變了我和我的孩子們的生活。我一直夢想著能夠提供更好的未來給我的孩子，但因為我的英語水平有限，我一直感到束手無策。但在這裏，我學到了很多，我也鼓勵我的孩子們努力學習。謝謝你們，你們給了我們希望和機會。\\\"