我也是試探著讓這個母親啊，我說你看一看最近是不是你跟你愛人你們兩個吵架啦，或者說這個家庭發生了什麽矛盾或者有沒有壓力情緒就試試，有的時候我們內在的情緒是平靜的的，而且關老師有一些朋友啊，他們在情緒方麵情緒管理方麵向我提出這樣的問題也是攢了好久了，我也打算趁這個時間。

有這樣的一種類型的人，他可能並不太表達，但是他內心戲特別多，而且心裏想的會很多很多，就問我說怎麽才能讓這個人善於表達，因為內心戲多他又說不出來他很痛苦。你讓這如果是當事人有困擾的話，和別人有困擾這是兩回事兒啊，因為現在是聽你說的是別人著急而不是當事人長的當事人，想不想表達還未必這是一個很客觀的，如果當事人想表達的話，那慢慢的去學會怎麽樣恰當的去表達就行了，另外有一種方式就是內心戲多或者頭腦反應特別快，而他的語言相對來說我們有一種專業說法叫不善於表達的，那這個的確是對他來說就很挑戰了。

有人天生就是性格內向的性格內向，還有一種就是什麽，他的語言表達能力就是大腦負責語言表達，所以他心裏反應快，頭腦反應快，嘴說不出來這種也有很吃虧的，非常吃虧是跟別人去，比如說去辯論的和講理或者是吵架，那沒有辦法了。

十歲孩子咬指甲是內心焦慮不是憂鬱，就像說父母吵架呀或者跟老人關係，這樣家裏的氛圍就不平安不和諧呢，父母的狀態也是這種不是很好，所以孩子這種焦慮的最常見的一種表現。方式就是咬指甲，那嬰幼兒又另當別論，因為嬰幼兒比如說我們在心理學第，她什麽都有，她要用嘴來認識世界，所有的都都要放到手裏，所以放到嘴裏，也是正常的事情，這是不一樣的，但是你過了幾歲，像這種實歲顯然是內心有焦慮，缺乏安全感，而這種焦慮和缺乏安全感是家庭。

如果孩子在外邊遇到一些事情，可是父母和家裏能給到孩子足夠安全感，依然不會呈現這樣的問題，就比如說像這個有的孩子遭遇了校園淩霸，如果說這個家長處理的很好，對孩子來說沒事兒會讓他成長，度過這個很艱難的事情，他如果家長就這來一句說你怎麽不欺負別人，就裝就光欺負你呢。經常會有的孩子得不到來自於家裏的支持，她就會很焦慮，是因為你是你想一個孩子處理能力也很弱，然後又得不到父母支持，那他內心就會有很大的焦慮。

所以基本上都是來自家庭，來自父母啊，這段時間如果爸爸媽媽比如說吵架婆媳關係不好或者是甚至是正在鬨離婚，那孩子可哪兒都是就是為了場表達焦慮，它都是正常的，有很多人一直到現在還在常。