第190章 當婁曉娥老師,玩養成遊戲(2 / 2)







賈明德看到對方很拘謹,笑道:“曉娥,你怕什麽,我又不會捅婁子!”

“沒,沒什麽,我沒害怕!”婁曉娥小聲道。

“來,說說你現在西洋語的學習情況,26個英文字母都認識了嗎?”

“都認識。”

“那我考考你。”

賈明德在書房的桌子上找到一本空白練習冊,用鋼筆寫上i 0,兩個字母。

“你讀一下這兩個字母。”

婁曉娥走上去一看,發現很簡單,立馬很正確的讀了出來。

賈明德又寫出了一些字母出來,發現婁曉娥居然都能準確的讀出來,發音也挺標準的,滿意的點點頭:“曉娥,你這西洋語不錯。”

“是嗎?對了賈老師,剛剛聽我爸說,你還會大毛語和腳盆語。”

經過剛剛的相處,婁曉娥總算放鬆起來,沒這麽拘謹了。

“沒錯,大毛語和腳盆語我也會,怎麽,你也想學?”

婁曉娥點點頭:“前幾天我在廣場上看到幾個外國人,說話挺有趣的。”

賈明德點點頭:“你還是先把西洋語學的差不多以後,再學習吧,尤其是腳盆語,要年滿18才能學習。”

“為什麽?”

“這個?這是因為缺少必要的學習語境,等你年齡到了,我們可以邊學邊練!”

“噢!”婁曉娥似懂非懂的點點頭。

然後賈明德又考較了一下婁曉娥掌握的基本單詞與語法。

發現她就是懶,不喜歡記單詞,語法學的還行,那以後指導方向就簡單了,背單詞。

“行,你的問題我大體都知道了,先積累一段時間單詞,然後再練習常見的口語。”

“哪些單詞?”

賈明德於是決定讓婁曉娥從生活常用的單詞記起來。

“來,我教你一個背單詞的好方法,你先把這些紙給我撕成一小條一小條的。”

“好的!”

婁曉娥在賈明德的指點下,很快就把這些小紙條撕好了,然後賈明德就紛紛在這些小紙條上寫上單詞。

“這些小紙條上的單詞,就是這間書房裏的所有東西,這些你拿著,然後每天給我花時間記下來。”

“等周六來,我可是要檢查的呀!”

“啊!又要背單詞啊!”婁曉娥明顯有些不情願。

“總之給我好好背,周六檢查你要是一個單詞記不住,我就打你一下,以此類推!”

“好吧!”婁曉娥也不當著,畢竟她的前幾任老師也說打她,但是也都不敢真打。

別人敢不敢真打這跟賈明德沒關係,反正他是敢真打。

告別了婁半城,賈明德也沒回軋鋼廠,直接回到了四合院。





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