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從書院山長的誌學堂過去，有一個小山穀，中間的一塊狹長的區域內，因為常年曬不到陽光，隻長了一些矮小的灌木叢。

學習禦術的場地便在這兒。

“禦，是指駕駛馬車和戰車的技術；我們的課卻不儘然！”

場地中央，一位身著勁裝的教習正在侃侃而談；他的四周，圍坐著一圈少男少女；在他們的身後，放著大大小小五六個籠子，裡麵都養著一些猛獸。稍遠一點的地方，還有幾匹馬，正在低頭嚼著灌木叢上的野果，時不時地還打幾個響鼻。

陸離突然對禦術產生了一些興趣，他一路小跑過去，先向教習行了個禮，便要坐下。

“陸離，這邊！”

陸離轉頭看去，卻見到陳瑜兒那張有些興奮的小臉，那雙能夠讓時空也能為之駐留的眼睛正好奇地望著他，發絲輕曳，空氣中送來的氣息，讓他想起了少年時期泛起的陣陣漣漪。

陸離走到她的身邊，找了個空著的蒲團盤腿坐下，看著她那瘦削的臉頰曲線問道：“你不是和徐小姐回去了嗎？”

陳瑜兒淺淺一笑道：“她說不用我陪，我就自己過來看看了！”

陸離不再說話，這個時候他從心裡有了一些抗拒，也許是兩世為人對再次失去身邊人的恐懼，也許是心理年齡的差距對麵前這朵小花的愛護。

前麵那名壯漢仍然在專注於講課：“......我們禦術課，分為兩個部分，一個部分主要指為天子駕馭馬車，或者是為上將軍禦使馬車衝鋒陷陣時的禮儀和技巧；而另一個部分，則是如何禦使各種妖獸、猛獸！”

“教習！”有學子站起來道：“我們都是讀書人，聖人門徒，豈能為那些莽夫駕車！我看，什麼為大將軍駕馭戰車，就免了吧！”

書院中最為講究尊師重道，沒有任何學生敢在課堂之上駁斥教習的話，可是聖人門徒，又豈能輕辱？

教習搖了搖頭道：“究竟是何道理，我也不知，但是，我大明太祖皇帝曾經有旨：“凡朝廷二品官員以上，皆需精通禦使戰車之術！高得貴，你若是隻有燕雀之誌，這禦術便不學也罷！”

周圍的少年學子們都笑了起來，高得貴羞得麵紅耳赤，趕緊用袖子遮住臉坐了下來。

高得貴的父親就是陸離在發賣會上遇見過的高財主，陸離見他被其他同學嘲笑，不禁莞爾。

陳瑜兒卻偷偷地捉住陸離的袖口，問道：“你認識他？”

陸離笑道：“我認識他父親，他的名字叫做高得貴，據說，之前每位教習點他的名字的時候，都要大聲叫上幾句‘誰搞得鬼？誰搞得鬼？’！”

陸離說得有趣，表情也學得誇張；陳瑜兒被他逗得笑出聲來！

笑聲清澈悅耳，周圍的同窗們都朝他看了過來，就是有幾個謙謙君子，也忍不住用眼神的餘光反複掃過。

陸離似乎從女孩的笑臉上看出了一道光，聖潔而有趣，兩個似乎永遠都不可能相聚的詞在她的臉上得到完美的詮釋，讓陸離感到驚豔。

陳瑜兒見到連教習都往這邊看過來，趕緊吐了下舌頭，止住不笑；陸離都能從她不停抖動的雙肩和憋紅的笑臉感覺到辛苦。

雖然教習說禦術要學習傳統的駕馭馬車，但是今天的陣勢，明顯是學習禦獸。

教習雙手背在身後，表情嚴肅道：“......要想學會禦獸，首先要學會溝通，提高自身對野獸的親和力，然後是控製力，最後才是靈魂與妖獸的交融，直到簽訂靈魂契約，達到徹底控製妖獸的目的......”

“魚蟲鳥獸，越是實力突出的妖獸，往往靈智越高；即便是一些普通的動物，都有著不輸於人的靈智。比如馴馬，我們往往要從每日喂食著手，給它配置好的食物，一般說來柰果加上苜蓿，是它們的最愛；除此之外，我們還要給它定期地清洗身體，打掃馬廄，每日裡準時帶它出去溜溜，對它極其友善，才能用親和力把它馴服。”

學子們聽到這麼麻煩，紛紛交頭接耳，議論紛紛，有人忍不住發問道：“教習，如若是妖獸呢？它們都桀驁不馴，而且非常凶殘，我們又怎麼能夠馴服它們？”

教習笑道：“問得好！對於妖獸，我們有兩種方法，一種是用實力征服，另一種是直接壓服妖獸，給它們的魂魄打上獸奴印！”

這些禦獸的法門，對於陸離來說是聞所未聞，所以他聽得入迷，完全沉入到學習中去。

“兩種方法有利有弊，但是都需要絕對的實力和意誌！獵戶熬鷹就是最基礎的法門，說來簡單至極，就是熬著它，不讓它睡覺，讓它困乏；獵戶們通常為了熬鷹，睜大眼睛和它對熬，幾天幾夜不睡覺都是常有的事情。”

跟隨著教習的話語，陸離想像著獵戶們熬鷹，大眼對小眼的畫麵，實在是太美！此時，突然旁邊的陳瑜兒拉了拉他的衣袖，他轉頭看去，卻見女孩鼓著腮幫子，把一雙眼睛睜得老大，瞪著他！

陸離“噗嗤”笑出聲來，潛意識中的大叔心理發作，伸出手去把她的劉海揉亂，笑道：“傻丫頭，有眼屎！”

陳瑜兒被她調笑，下意識地用手背在眼睛上揉了一下，看著陸離促狹的樣子，知道被捉弄了，臉蛋瞬間變得通紅。

眼前佳人又氣又急的樣子，真正有點六宮粉黛無顏色的意思了。

教習沒有管下麵的學子們如何，他正講到使用嘼奴印強行使妖獸臣服；

“嘼奴印的使用曾經風靡一時，前宋皇帝趙構曾經靠著嘼奴印組建了一隻妖獸大軍，名將嶽飛在妖獸大軍的幫助下，直接打到了汴京城下，差點收複了北方失地！隻可惜嘼奴印雖然容易更快的收服妖獸，但是缺點太過明顯，導致現在基本上失傳了。”

學子們正對這個嘼奴印很感興趣，聽到教習的話語，忍不住問道：“那嘼奴印到底有什麼缺陷？”