作為現代人，李岩在大部分情況下並未意識到，</P>

他所掌握的農業和畜牧業知識，實際上是全世界數百年來的寶貴經驗結晶。</P>

在養豬這個領域，有無數的動物遺傳育種專家、工程院院士把一生都投入在如何養好豬上。</P>

這些知識再經過民間層層選拔出，最後才被簡化成這些簡單易懂的話。</P>

“陛下，我說的那些知識雖然有用，但豬的品種可不一樣。”</P>

“下次回來的時候，我讓麗質她們帶幾隻小豬崽，讓娘娘練練手。”</P>

李岩笑著看看小兕子，恐怕下次返回來的時候，兕子就不能帶太多零食了。</P>

她得負責抱一隻小豬崽，城陽也得抱一隻，李麗質最少得提好幾隻！</P>

“岩哥哥，麗質願意的！”李麗質連忙點頭。</P>

見識過李岩世界的美好，李麗質深知大唐在這方麵的落後。</P>

她來到現代世界有一段時間了，雖然也在很努力的學習，但收效卻甚微。</P>

她細問過李岩，李岩告訴她，</P>

現代的知識幾乎很少有獨立的知識點。</P>

每一條有用的知識都是由很多其他知識連起來的，就像一張大網覆蓋了整個人類文明。</P>

李麗質剛來李岩家的時候，她當時最感興趣的就是電燈，她想把這個東西帶回大唐。</P>

但是李岩卻拒絕了她。</P>

隨後，李岩和她解釋了電燈的原理，又從圖書館給她借閱了有關三次工業革命的書籍。</P>

李麗質如癡如醉的學過後，才知道什麼叫做科技文明。</P>

如果李麗質想給一處地方通電，最好的辦法就是拿一台電機回來。</P>

但如果想給全大唐通電，無疑是癡人說夢。</P>

起碼要有人帶著大唐，進行兩次的工業革命才能達到可以發電的程度。</P>

但以她的那點理科知識，恐怕得先從小學四年級學起...</P>

而且李岩警示她，科技的崛起，必然會觸犯太多人的利益，</P>

以大唐目前的脆弱完全不適合這樣做，從農業開始循序漸進才更好一點。</P>

李麗質想到這裡有些羨慕的看了看小兕子。</P>

阿耶和阿娘聽到小兕子背了一首很了不起的唐詩，就已經很開心了。</P>

但李麗質卻知道小兕子究竟獲得了什麼！</P>

小兕子每天的功課，都是岩哥哥帶著她看一個叫做《寶寶巴士之十萬個為什麼》的動畫片。</P>

起初李麗質還沒在意，覺得那是小孩子看的。</P>

直到陪著看過兩次之後，李麗質感覺自己的三觀當時就崩塌了。</P>

我們生活的地方叫地球？！</P>

地球竟然是圓的？！</P>

人類竟然登月了？！！</P>

人類從月亮背麵帶回“土特產”？！！！</P>

李麗質直到現在還在緩慢建立新三觀中，有時候覺得就像一場夢一樣。</P>

而小兕子就不存在三觀問題了，她本就是一張白紙，知識吸收的特彆快。</P>

如果按照岩哥哥按部就班的教下去，小兕子恐怕會成為大唐最了不起的人！</P>

現在岩哥哥不管出於什麼原因，願意幫助大唐養豬。</P>

這就是一個很好的開始，自己一定要抓住這個機會，幫助阿娘讓大唐的農業再進一步！</P>

李岩看著李麗質鄭重到就快立軍令狀的樣子，不禁有些好笑。</P>

“相信用不了多久，大唐人民會因為你，吃上最好的豬肉。”</P>

李岩笑著鼓勵她，李麗質想為大唐做的事情他一直都知道。</P>

但李岩一直選擇置之不理，不插手大唐的科技發展。</P>

因為李麗質和小兕子的病情才是李岩最在乎的，</P>

在她們未痊愈前，李岩根本沒有太多的心思搞什麼科技種田。</P>

如果幫助大唐發展，作為和李岩的唯二聯絡人，李麗質甚至是小兕子，恐怕一旦開始就會陷入身不由己，對病情恢複極為不利！</P>

如果李麗質與小兕子不在了，大唐對於李岩來說也隻會是一段逝去回憶，一切都毫無意義。</P>

孫老這次的治療成功，才讓李岩放鬆了一些，願意在農業上稍稍幫助一些。</P>