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京市學院。

薑栩栩在回答完鐘玉的提問後,快速用黃符製作成一隻小紙人,同時提筆,朱砂在小紙人身上快速畫下符文。

而她的動作,隨著講台的投影清晰地展示在現場每個學生眼前。

所有人看著她不到五分鐘就將一個小紙人製作完成。

而且那紙人上的符文是他們都沒見過的。

這是我過去研究的改良紙人。

薑栩栩解釋說,紙人之中注入了一小股靈力,隻有在特定的情況下才會被激活,比如,當它感受到人身上不斷飆漲的戾氣時。

活人和鬼妖不同。

活人身上的殺氣很難被感知,但戾氣卻可以。

薑栩栩曾經分析過,普通人戾氣不斷飆升時很容易生出殺心,那種感覺就像是人們常說的被怨恨衝昏了頭腦。

所以她將飆升的戾氣作為激活小紙人的標準,而它身上的符文,就是一道絕對指令。

鎖定戾氣值過重的目標並阻止對方。

因為小紙人戰力有限,所以她在那符文裡額外加了一道幻象。

那道幻象不會對人做出什麼生理或精神上的傷害,但卻能控製對方的行動至少十分鐘。

而這十分鐘,就是薑栩栩為周圍人甚至警方爭取的反應時間。

鐘玉以及底下一眾學生聽到薑栩栩的解說,瞬間有些激動,

這樣的紙人,不就是另類的護身符嗎!

護身符隻能用在個人,但這樣的紙人可以用於群體,還有點類似門神的作用。

隻是門神防的是鬼,但紙人防的卻是惡人。

如果我們能在短時間內將這樣的紙人分派到西三區的各個學校門口,這樣不管那個無差彆殺人的暴徒接下來出現在哪所學校外,都能及時將他製住!

所有人都覺得這正是最適合眼下情況的術法。

薑栩栩也沒有讓他們失望,

是的。





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