來義學的孩子，有不少優點。就是服從性高，可塑性強，還特別容易滿足。

短短十餘日，那精神麵貌就跟剛入學時大為不同了。加之很多學生也是一起玩泥巴長大的，本就相熟。

因此這些天來，義學的氛圍也有點像模像樣了。就是課程內容單調了些，加上基本沒有像樣的老師，這教學質量也就更加堪憂了。

幸好，這幾天慈善演出的排練大大填補了其中空白，加上雍丘義學那幫孩子的帶頭作用，一下子贏得了孩子們的好奇心。

於是就乾脆改成了上午上課，下午排練。也不用挑選，每個班級學一兩首，合唱嘛，一堆人往那一紮，害羞的不再害羞了，調皮的也學會安靜了。

這讓王浩想起了那部叫《放牛班的春天》的電影。大合唱，有時真有一種奇特的魔力，電影那樣一群頑皮搗蛋的熊孩子，最後都能大合唱將他們擰成一股繩。唱歌也是一種最好的宣泄情緒的方式，而大合唱則提供了一個最好的契機。

人們可以將開心的不開心的全部用歌聲大聲地宣泄出來，而不用擔心他人異樣的目光，因為你邊上的人都在大聲歌唱。

經過數天的排練，王浩感覺這唱的好像差不多了，應該可以拿出去接受檢閱了。

第一次演出，準備的有些馬虎，連伴奏的都隻有小蝶的一把小提琴。

表演節目除了朗誦就是合唱，舞蹈那玩意王浩感覺有點太超前，還是先弄幾個合唱看看眾人反應後再考慮要不要增加。

至於合唱節目也是簡單的很，都是些適合兒童演唱的曲目，有些歌曲的歌詞還稍稍作了些改動，以符合這個時代的標準。

還玉說首演應該搞的隆重些，這樣以後就能吸引更多的人氣。

不過最後還是依照了王浩的觀點，一來，確實沒那個條件，要弄的正式些，至少得有一個伴奏團，這得另外花錢請。

再者，像這種對大宋朝而言前所未見的慈善演出，人們能不能接受還是個問題。

到時如果花了大心思去弄，人工資金投下去了，卻沒人願意來看，那就虧大發了。

因此第一次還是簡陋些，至於人氣問題，如果大宋人民對這種慈善方式的接受度還可以的話，以後可以考慮在汴京城中搭個臨時舞台搞一回大的，就能迅速聚攏人氣了。

話不多說，下午就組織幾個機靈些的學生去城裏發傳單。

“五裏坡義學合唱團邀您前往”

“捐出一文錢，獻出一份愛。”

“涓涓細流，匯聚成河。”

“上善若水，厚德載物。”

“精衛填海，共築明天。”

傳單上沒啥花哨的圖案，就是簡單的幾句話。連拓印用的紙都是最便宜的。

為了達到精準投放的效果，王浩將散發傳單的地點放在了內城的汴河大街上，那裏有錢有閒的人比較多。

還讓小蝶站大街上拉小提琴吸引路人，輔助宣傳。

“還玉，你帶著這幾個孩子在這裏發，我帶另外幾個去那邊。記住，不要亂塞，最好找那些衣著打扮不錯的，走路優哉遊哉的和趕著馬車的。”

“唉知道了，你就放心吧。”

“還有，這小提琴拉起來後要是圍觀的人多了就別拉了，會被巡城的軍士驅散的。”

想當初自己宣傳煤爐的時候就遇到過這情況了，雖然是被趙德昭那小子驅散的，但也足夠證明，如果造成了人群的大量圍觀，的確隻會得到巡城軍士的特殊關照的。

這事可不能大意，到時來個聚眾鬨事，將咱這慈善演出給直接取締了可就糟了。

“這位大哥！五裏坡義學合唱團的演出明天就要開演了，你還不知道嗎？”

“什麽學什麽團什麽演出？”路人甲被問得一頭霧水。

“可好看哩，來這個您拿著，免費的，明天記得來啊。”

“大叔，五裏坡義學邀請您觀看慈善義演。”

“那是什麽？”

“這是乾啥的？”

“什麽演出？”

基本上，所有人都是一頭霧水的狀態，根本不知道這合唱團是個什麽玩意，這慈善義演又是個什麽東西。

不過傳單上寫的捐出一文錢這句話還是看的懂的，於是大多數人拿了傳單後都很大方的掏出了一文錢……

看來每次推出這種新鮮事物，交流方麵真是個大問題。

因此傳單散發的速度極慢，每發一張都要花好一番時間來解釋。

倒是小蝶那邊的效果要好很多，這小提琴一拉，活脫就是個當街賣藝的。

那悅耳動聽的琴聲由這小不點似的娃兒拉出來，頓時就吸引了不少路人，於是還玉就一邊向圍觀群眾散發傳單，一邊扯著嗓子大聲解釋。早將王浩說的什麽精準投放忘了個一乾二淨。