“在下蘇栩，是這蘇家莊的莊主。”

“大家能來到這裡，我很開心，相信你們心中也很是疑惑，不知道為什麼我會將大家召集過來。”

“現在，我就告訴大家我召集你們的原因，從房間的布置相信你們也能看出來，這是一間教室，以後這邊是我們的課堂，而我會在這段時間內，當你們的夫子，傳授一些東西給你們。”

“大家都有經天緯地之才，能夠來到這裡也是你們幸運，希望你們以學習為主，珍惜這次機會。”

“好了，你們每個人麵前都有一本書，現在你們就翻開看看，有什麼不懂的隨時問我。”

講完開場白，蘇栩就直奔目的。

這些書生麵前的書可不是尋常的書本，而是《物源》拆分後的小分支。

蘇栩將物源拆成了十個部分。

這些人以豎排為單位，一共十排，每一排掌握一種能力。

如此一來，一個王朝之中能學到同樣東西的也就兩三個人而已。

此時此刻，這些書生們一臉懵逼。

他們想過來蘇家莊會給蘇栩的孩子們上課，卻沒想到來蘇家莊竟然是自己被上課。

而且還是自己看書。

這是啥情況？

難道不會教嗎？

事實上，在大部分的書生心裡，蘇栩當他們的老師，也的確是不配的。

雖說蘇栩在武學和經商這些方麵有著過人的造詣。

可讀書這方麵，他未必比得上他們。

在場不少人都是實打實的考上狀元之後才當官的。

還有的即便沒有考上狀元，也是狀元之才，換句話說，考上狀元是早晚的事。

蘇栩竟然要教他們。

簡直就是離譜他媽給離譜開門，離譜到家了。

眾人狐疑。

但也照做，打開了麵前書。

想看看蘇栩到底會教他們什麼。

可下一秒，他們看到書中的內容之後，瞬間就被震驚到了。

“我沒看錯吧，治水之術？”

“冶煉之法？”

“我的器具鍛造。”

“種田之法？”

“我的也是…”

“…”

打開書，看清楚裡麵的內容的瞬間，驚呼聲此起彼伏。

所有人書生們都麻了。

自己等人千辛萬苦趕過來被一個連科舉都沒有考過的家夥教學就算了。

竟然是來學這些。

這些難道不應該是那些工人來學習嗎？

心中雖然有疑惑，卻沒人敢表現出來，蘇栩的仙人手段在哪裡擺著，他們可不想找死。

既然蘇栩讓他們學，那便學唄。

一開始除了大隋來自難民營的書生沒有意見之外，其他人心中多多少少都有些不快，可隨著他們深入的研讀自己麵前的書本，就再次被震驚了。

這個時候，他們後知後覺的意識到了一個問題。