雙方簡單寒暄一番後，便走進了行政樓會議室。</P>

看著眼前斯文而睿智的張春生，李東沐突然想起了前世在網絡上十分火的交大校長王樹國。</P>

“張校長，沒來得及和您提前聯係便突然到訪，還請您見諒。”</P>

李東沐將決定前來的原因進行了簡單講述。聽後，張春生對李東沐反而更有了一絲期待。</P>

“黃岩市是優質生源地，每年都會有5-6個清大和京大的錄取生，每年為黃岩師範學院更是輸送了不少優秀學子。作為校長，首先要感謝的就是當地市委和政府。”</P>

“當然，我們學校的師資力量有限，對當地發展幫助也十分有限，所以也希望李市長見諒。”</P>

聽到張春生的謙遜講話，李東沐反而覺得有些不好意思。</P>

“張校長，作為在黃岩市紮根的省屬高校，市政府本應給予你們更多的支持和幫助，隻是這些年財力緊張，不僅沒有給予足夠的幫助，甚至還因為交通閉塞，城市競爭力低，對學校的發展造成了一定影響，我還要代表市政府向您說聲抱歉。”</P>

“此次前來，一是代表市政府和學院建立更深層的聯係，希望可以互相扶持發展，共同進步，其次便是來取經，我們也希望有更多像黃岩師範學院這樣優秀的高校在黃岩建校，或者在秉持教學理念，保持教學質量的前提下，擴大學院規模，以便為黃岩市培養更多更優質的人才。”</P>

聽著李東沐的這番話，張春生內心猛然一動。</P>

要知道黃岩師範學院在全省師範學院中的實力可是非常強的，雖然比不上省內最高水平的大學，但是師資力量和口碑在全省也是有口皆知，這也算是黃岩市在中北省唯一能夠拿的出手的招牌。</P>

黃岩師範學院作為省政府舉辦、省教育廳主管的省屬高校，校長和書記的級彆都是正廳級，和李東沐的職務級彆是一樣的。</P>

當然，市長屬於塊塊上的領導，校長屬於條條上的領導。用田封義的“職務含權量”公示來計算，市長的權力顯然更大，畢竟掌管著幾百萬老百姓和上萬名的公務員。而校長則僅管理著幾萬名學生和千百名教師。</P>

當城市發展處於初階階段的時候，地方和學校之間的互為幫襯的作用還不明顯。當城市發展到一定階段，大學對城市競爭力的提升作用就顯得十分巨大了。</P>

比如，盛京和滬市，這兩個國內頂級一線城市，雖然有著獨特的zz、經濟、政策、地理等因素加持，但是如果沒有頂級大學，那這座城市的競爭力和吸引力一定會減弱很多。</P>

此時，李東沐就已經前瞻性的看到了這一點。東南高新技術開發區想要起勢騰飛，想要吸引更多的企業和人才，那就需要有好的高校資源支撐。</P>

李東沐從市一中離開後就一直在思考，想要拉來一座優秀的大學簡直難如登天，除非有天時地利人和的機緣，否則很難完成。諸如商都市這種強省會城市，也沒有吸引來另一所211院校。</P>

所以，與其好高騖遠，倒不如從現有的高校入手，提升它的競爭力，就是再提升黃岩市的人才吸引力和培養力。</P>