當天晚上，新房裡的氣氛有點詭異。

喬連連好似在躲避顧紹，說話也不看他眼睛，私下裡接觸也很少。

跟避嫌似的。

不過幾個孩子都沒注意到爹娘的不正常。

因為顧樓這個小子，一回家就委屈的哭了。

同樣都是六歲的年紀，也同樣是新生入學，李老先生有心試試兩個學生的底，就出了幾個簡單的詩句。

李老先生：“白日依山儘。”

顧鐘：“黃河入海流。”

顧樓，“黑日有水流。”

……

李老先生再出：“舉頭望明月。”

顧鐘：“低頭思故鄉。”

顧樓：“明月似圓餅。”

……

同樣都是孩子，差距咋那麼大呢？

李老先生年紀本來就不小了，平日裡教學也儘量是平聲細語，結果卻還是讓胖小子給差點氣過去。

他抖索著手，指著小胖子道，“回家好好看書，唐詩三百首每天至少背兩篇。”

於是乎，一回到家的小顧樓就開始抱著書啃。

啃著啃著，他就哭了。

“這些字好難，這些詞是什麼意思，單個我都認識，合起來我就不明白。”小胖子委屈含淚，“大哥，你教教我啊。”

顧城難得麵色一黑，沒有說話。

這半年他的確有教過兩個弟弟認字背書，但也僅限於教了就走，並沒有考驗過成果。

誰知道，同樣一起教育的兩個孩子，成果差異如此之大。

看顧鐘。

“白日依山儘，黃河入海流，欲窮千裡目，更上一層樓。”