幾天後，小李子在爺爺奶奶的注視下，背上行囊，和通村的哥哥姐姐們一通踏上了去往遠方的路。

在出發前，小李子的爸媽還未去打工時，爸爸意味深長地和他說，以後上學的錢就拿給你自已保管了，你婆不想保管你讀書的錢。小李子隻覺自已保管也挺好，不用每次上學都向奶奶要，不僅麻煩，而且時不時還會挨批，自那以後，每年上學的錢，爸爸都會交給他，雖然錢不多，卻也能夠讓他在學校裡過得不錯。多年以後，小李子才明白，爸爸這樣讓是培養他如何規劃自已的錢，自從上次他犯了那件把交學費的錢拿去花光的事，奶奶就對管錢這事兒心有不記，爸爸也發現了兒子的問題。通過這種形式的培養，小李子在規劃錢的使用方麵變得越來越自信，他不再像之前那樣，錢到手裡就花完，一個子不留，他能知道自已如何才能把僅有的錢花到期末，而不是有多少就花多少。

在去學校的路上，小李子肩上扛著用黃色大口袋裝著的被窩，背上背著一個大書包，他從小發育就跟不上，個子永遠比通齡人矮一大截，好在他乾農活較多，把肌肉練了出來。未經世事的他，看到有車從旁邊駛過，隻是好奇地呆呆看著，他不知道要不要伸手去攔下一輛麵包車，他就那樣走著。在出發前，天下了一場大雨，一場能夠讓山L滑下來的雨，泥巴路上到處是積水，他那還未發育成熟的腳常常不知道安放在何處，有車一瘸一拐的跑過來，坑裡的水在重壓下，被迫脫離地麵，可恨的是，那水落下時，偏偏朝他滴下。走到一處不知道叫什麼名字的寨子時，他很害怕了起來，這裡雲霧繚繞，房屋奇奇怪怪，關鍵是聽不到人的吵鬨聲，也安靜得出奇，給人不祥的預感，剛才從身邊經過的汽車跑得很快，還沒等他伸出手，那車就像逃命一樣，消失在視野中。小李子不敢再逗留，加快了腳步，腳踩在水坑上，水聲很大，不知是不是小李子心虛，他總能聽到對麵山傳回來的回聲。

小李子就低頭走著，直到那腳不聽使喚，他才放慢了速度。他找了一個大石塊，用路邊的不知名的葉子擦了又擦，他擔心自已的褲子被石頭上的水給浸濕，沒等他擦乾，他的耳朵就被汽車傳來的聲音占據。不一會兒，車來了，他厚著臉皮，站在路邊，伸他那看不見的小手。車停了下來，他扔下手上的樹葉，壯了壯膽，朝車走去，司機用手把車窗搖了下來，四處瞧了瞧，開口說道。

“小子，去哪兒？”

小李子咽了咽口水，“我去那邊。”

司機不耐煩道，“哪邊？”

學校啊。

哪個學校？

牛廠小學。

司機搖上車窗，來了一句，“不順路”。