第二天早高峰，羅堯心情舒暢的開車上路。

車內溫暖的空調，和車外寒冷的冬日鮮明對比。

為了方便在被過度關注的情況下出行，羅堯迫於無奈選擇開回自己那輛modely去江北大學做實驗。

還好江北一中的老師對對自己個人隱私保護的好，所以現在沒有尾巴跟著。

江北市的交通沒比燕京好到哪兒去，如果不是這台車的輔助駕駛功能不錯，人的耐性將會在漫長而擁堵的行車過程中消耗殆儘。

四十分鍾之後，羅堯抵達傳說中的江北大學，在校園裏逛了起來。

江北大學曾一度是羅堯的備選大學，而且他對這個家鄉大學很有親切感。

建校時間雖然不長，不過江北大學已經是遠近聞名省內的重點大學，雖不是985，但也是省內的頭牌211，具備進軍985的潛力。

當然，和清北那樣的頂尖高效，還是有肉眼可見的差距。

學習氛圍還是硬件，均有不同程度的差距，不過，師資力量和人才的聚集是最大的差距，這個是長期積累的過程。

剛到達江北大學數學科學學院，院長李毫和一眾教職工，已經在門口等著了。

李毫風趣的說本來自己是準備偷偷摸摸帶羅堯去數院的機房的，不過被傳開了，現在需要和大家聊幾句才能去。

隻能說，網紅帶來的轟動效應很強，在高校，羅堯的粉絲同樣眾多。

對比那些活在人設裏的學術網紅，羅堯靠的是真實力。

因為粉絲的精華發問，他都給出了專業而耐心的回答。

對於江北一中教職人員的圍觀，羅堯早有心理準備。

之前在很多私信羅堯的粉絲裏，有人自稱是江北大學的老師，對無法激發學生上課興趣很苦惱。

在江北大學這樣的211有不少學生僅僅局限於考個及格，這似乎阻礙了江北大學邁向更高層次。

這些教職人員，竟開始向羅堯討教如何教學。

連教師資格證都沒有的羅堯，說起數學知識如何形象化起來，那是頭頭是道，頻頻讓大家眼前一亮。

其實，羅堯所科普的知識雖難，不過這些從業人員已經掌握的相當熟練。

羅堯的特別之處在於把這些對於普通人晦澀的知識用幽默的方式普及，並激發了興趣。

在枯燥的大學數學課堂教學中幽默，是一門高深技術活。

三個小時之後臨近午飯，羅堯才從圍觀中獲得解放。

付出這樣的小代價，羅堯獲得江北大學數院機房一周的支配權，算是賺了。

如果未來還想來，那就要拿出壓箱底的東西來和數院換了。

羅堯叫了外賣，決定今天就紮在這裏了。

簡單設置之後，羅堯便開始按照既定目標運作。

注意力集中的那一刻，課題出現在羅堯視野之內。

n-s方程的解的存在性與光滑性。

主流的研究成果從瀏覽器裏不斷的導入大腦，和他現在的研究成果比對產生了視圖。