第4章 看我不爽又怎樣(1 / 2)







王老師儘力控製自己的語氣,假裝平靜道:“把違禁品拿到講台。”

哪怕是鬼怪在得到自己想要東西時依舊會難掩興奮。

“現在沒有壞學生了,繼續聽寫。”

秦止握住娃娃地手冒出冷汗,佯裝鎮定地叫了一聲老師。

“都說了……”

王老師看到秦止手裡的娃娃立刻轉變態度道:“你有什麼事情要和老師說嗎?”

“我鞋帶開了。”

王老師陰測測地說道:“讓老師幫你拿著布娃娃吧。”

“老師我不方便還是你來幫我係鞋帶吧。”

班級裡發出嘶嘶的聲音,哪怕如此也沒有人抬頭,目光都死死地盯著書桌上。隻要把“鑰匙”拿在手裡就可以無視一些規則,而秦止手裡有兩隻布娃娃,似乎會有更多的“特權”。秦止能看得出王老師咬牙切齒卻依然忍著維持體麵的表情,不等秦止第二次開口,王老師已經蹲下幫秦止係好了鞋帶。

“繼續聽寫,千萬不要寫錯單詞。”

秦止道:“放心老師,好學生是不會犯這種低級錯誤的。”

叮!恭喜玩家獲得成就,老師看我不爽又怎樣,獎勵兩顆血鑽和F級鬼物一直壞掉的鋼筆,鋼筆壞掉不能寫字,但是筆尖作為戳人眼球的武器倒是很好用。

秦止單詞聽寫全對,沒有被王老師抓到任何把柄,王老師帶著極度不甘心的表情結束了這堂英語課。

身邊的同學雖然變成了遊戲裡的NPC好在還能正常交流,他們隻能舉報但沒有處理的權利,最多也就打打小報告,造不成什麼實際的威脅。但是上課手裡捏著兩個娃娃實在是不方便,身邊的同學同學看見自己手裡的娃娃,眼裡透漏出貪婪的目光。

秦止慢慢地把手中的娃娃放到課桌上,眾人隻是看著,卻沒有人敢靠近,隻有老師在的時候,打小報告才會成立,如果沒有老師在場作為學生是沒有資格去拿走玩家鑰匙的“鑰匙”,這些鬼化的玩家會不會是某種媒介。

秦止拿出課桌裡的手機,沒有任何人的目光看向這邊,所謂的違禁品應該隻有那些“鑰匙”其他的東西不算。

群裡已經變成九十個人了,昵稱叫做黑哥的人已經不在群裡,那個黑哥大概率是陸野,被王老師用粉筆爆了頭。

姐姐的頭像和昵稱都還在,按照目前的線索看應該沒有生命危險,秦止並不清楚在遊戲裡死亡會不會是物理意義上的死亡。秦止不敢有任何僥幸,她還沒有找到姐姐的下落,無論如何也要活下去。

叮,每日任務,語文課代表應該做好自己份內的事,及時收集好全班的語文作業並且去辦公室交給老師,如果遇到不交作業的學生可以替老師懲罰一番,如果收不齊作業語文老師會大發雷霆,任務限時十分鐘,紅色的計時器馬上開始在一個虛擬屏幕上倒計時。

課間時間零零散散的學生,就算班級裡的人是齊的也根本收不齊作業,更何況還是眼前這種情況。班長祁陽在認真地預習著下節課的內容,麵對剛剛班級上發生的一切無動於衷,秦止不確定他是玩家還是被鬼化的同學。

不過按照這個副本的規則,秦止猜測學生當中最得老師信賴的就是班長,在那些被鬼化的學生麵前也應該更有分量,隻要能說服班長來幫自己,哪怕在十幾分鐘收齊作業也不見得是什麼難事。

秦止試探地開口道:“班長,語文老師讓我幫他收集作業。”





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