因為被人踩過了,這汙漬看過去就顯得有些粘連。
兩人不約而同低頭看了一眼那灘膠水,沈修瑾把許妙妙扶到一邊說道:“這膠水在這裏太容易滑倒,你站這裏等我一下,我去打點水清理它。”
“嗯。”沈修瑾小跑著去打水,許妙妙則靠在牆壁上等他,這時一個穿著藍色工裝梳著一根麻花辮的女生氣喘籲籲地從樓梯上跑過來。
走近一看,竟是燕妮。
燕妮也看到許妙妙了,放慢動作走過來,微微側著臉看向許妙妙:“許妙妙同學,你怎麽還沒走?”
許妙妙禮貌地回道:“嗯,考試完人都走了,我站這裏透透氣。你呢?”
“我……”燕妮看了一眼地麵,又抬起頭對著許妙妙露出一個笑容來,“我把筆落在考場了,回來撿!”
“哦。”許妙妙點點頭,“那你去吧,晚了別讓人撿走了。”
“嗯。”燕妮應道,慢慢走進了隔壁教室。
這時沈修瑾提著水桶和拖把過來了,拖把已經打濕,沈修瑾拿著拖把在那灘膠水上來回拖了好幾下,確定沒有黏糊糊的感覺之後,這才把工具放回去。
兩人下樓梯之前,許妙妙回頭看了一眼隔壁教室,燕妮從進去後就沒再出來了。
她看了看沈修瑾,有些無奈地歎了口氣。
“怎麽了?”沈修瑾問道,“這兩天考試累了吧?回去我給你衝雞蛋吃!”
許妙妙搖搖頭,伸出手捏了捏他的臉,“藍顏禍水!”
沈修瑾扣住她作亂的手垂在身側,打開車門扶她上去,等自己也坐上車後,這才問道:“為什麽突然這麽說我?”
許妙妙看了看他,又看看考場陽台上出現的一抹藍色身影,還是決定把自己的想法告訴他。
“阿瑾,燕妮喜歡你,今天考場門口的膠水恐怕就是她倒的。”
沈修瑾皺起眉頭:“今天摔倒的那胖姑娘穿著跟你差不多,我直覺有些太巧了,但是沒想明白這其中道理。”
許妙妙道:“我本來也沒想明白。剛才你去打水的時候,燕妮去而複返,說是落了一支筆在考場。她的考場就在我們考場隔壁。不過她從進去後,到我們下樓,就一直沒出來。我沒有證據證明一定是她做的,這隻是我的第六感,不過你後麵得跟這姑娘保持距離,能不說話最好就別說話了。”
沈修瑾臉色有些嚴肅,“你說的這叫燕妮的姑娘不是我們班的,我也沒什麽印象。班上的人我來往不多,但叫什麽長什麽樣我都記得。這段時間以來,除了你,別說姑娘了,就是男同學我都沒有說上幾句話。我會去搞明白這人到底是什麽情況。”
“嗯。不過你低調些。萬一是我多想了也說不準。”許妙妙叮囑道。
沈修瑾點點頭:“我曉得,你放心吧!”
這件事說完,兩人就開車回家了。
許妙妙倒沒覺得自己猜測燕妮的這種行為有什麽不妥,更不覺得告訴沈修瑾有什麽不好。
如果隻是誤會,那最好。至少膠水不是有人故意使壞倒的。
但是不管是不是誤會,許妙妙心裏對這個叫燕妮的女孩產生了警惕。就像她對沈修瑾說的,這是她身為女人的第六感作祟。
摸底考過去後,學校並沒有放假,正常開展教學工作。
不過可以明顯感覺到,大家的學習氛圍緊張了起來。
許妙妙剛入學的時候,那時大家還會打打鬨鬨,一放學提起書包就走。
現在就是課間時間,教室裏都安安靜靜地,隻有上廁所、打水的人輕手輕腳地起坐離開又回來。
摸底考的成績還沒出來,但很多人都知道自己的短板在哪裏,除了埋頭自己學習外,還會問科目好的同學借試卷。
許妙妙的語文卷子自從上回蔣韶華當眾給人展示過後,就一直是大家借閱的重點,甚至她的名聲還傳到了其他班,都有其他班的同學下課時間跑來問她借。
她不藏私,一律都借了,這讓她在高三年段裏有了些知名度,老師們也很欣慰大家這種學習精神。
過了兩天,摸底考成績出來了,成績良莠不齊。
因為在高考消息明確前,用功學習的人隻占部分,還存在偏科現象。
等高考時間確定後,後知後覺的那部分人才開始用功,但這前後也不過十天功夫,想一下子就把知識補上也不可能。
但是也有考的好的,有原來的學生,也有插班生。
插班生中就包括馬豔、鄭雙雙、許妙妙和葉天齊。
顧茅當眾把幾人誇了一遍,叫班裏同學們向幾人學習。
因為他們不僅總分高,各科成績也相對比較平均。
即使有偏科,情況也比其他人好些。
平時有問題不敢問老師的,就問這些學習成績好的同學,大家互相幫助。
從下個月開始,每周都會有一次考試,一直持續到高考前。
不僅顧茅,其他任課老師也把幾人誇了一遍,還會拿他們的卷子來講解。
等放學鈴聲一響,大家還沉浸在摸底考成績的反思和學習中,沒人馬上離開。
許妙妙是不拖班的,她會等沈修瑾過來一起回去。
這時,林清和蔣韶華來找她了。
許妙妙有些擔心,卻不想蔣韶華先開口了:“許妙妙同學,本來以為你隻是語文好,沒想到其他科目成績也好,英語也這麽好!我和林清討論了一下,想和你組個學習小組。”
林清也道:“對!韶華她英語好,以後準備考外語專業。我偏科得厲害,這次摸底考挺糟糕的,就想問問你,你能不能帶帶我倆?”
許妙妙還想著怎麽回答,馬豔和鄭雙雙,還有葉天齊也過來了。
馬豔明豔的笑聲響起:“巧了!我們也是來問許妙妙同學組學習小組的,不介意的話,大家一起啊?”
葉天齊道:“我數學和理綜成績還好,但是語文拉分了。英語倒無所謂,我不考外語專業。”
鄭雙雙舉起手:“我理綜拉分得厲害,你們得幫幫我!”
聽到幾人準備組學習小組,班級裏其他人有大膽地開口道:“我也加入你們,可以嗎?”
這一開口,班級裏此起彼伏的聲音響起,無一例外都是想加入學習小組的。
許妙妙臉上保持禮貌的笑容,內心有些慌。
學習小組幾個人好說,這全班一起來,這跟直接上課有啥區別?
但是看著大家渴望的眼神,許妙妙又說不出拒絕的話。
想了想她道:“這樣吧,我的情況大家也知道。我懷著孕,沒法把全部時間都花在學習上。不過我可以把我理解的學習內容整理出來交給老師複印,然後發給大家去學習。有不懂的,你們上學時間來問我,我一定為大家解答!”