第一節課是洪勝火洪將軍親自來上，這也是他自己要求的。

不久之後他將帶隊前往西北草原，所以他必須要在走之前告訴這些學生們一些他所知道的事。

“掛圖。”

洪勝火回頭吩咐了一聲。

鴻臚寺的威衛將一張牛皮製成的巨大輿圖用兩根木樁掛好，展示在二百多名弟子麵前。

“這是大寧與周邊諸國輿圖。”

洪勝火用一根教棍指了指那些標注出來的國家所在：“這些中原之外的國家，大家知道是怎麽出現在輿圖上的嗎？”

他看了看眾人後解釋道：“製作輿圖很複雜，大寧周邊列國能標注在這張圖上，一是因為來自前人的積累，楚時候以及楚之前的人，走過看過然後記下來。”

“二是大寧立國之後，我們的人靠自己的雙腳和雙眼去探索，輿圖存在的意義不僅僅是讓我們看到天下除了大寧還有哪些地方，更讓我們明白大寧的處境。”

“這裏。”

洪勝火指了指那大片的空白地方：“這些，是我們暫時還沒踏足過的地方，這裏的人是什麽樣的人，是朋友還是敵人，需要靠我們去看了。”

“你們看到了這大片的空白之地是我們已知的未知，我在東韓多年，經常去海邊眺望遠方，因為在大海的另一麵是我們未知的未知。”

“這個天下到底有多大我們這一代無法探索完全，你們這一代應該也沒辦法，四海堂建立起來的目的之一，也是為了探索的精神可以得到傳承。”

“我們這一代看不到的地方，我們的下一代，下下一代，終究會有人看的清清楚楚。”

他看向弟子們。

“作為外交官員，當你們將來有機會走出大寧的那一刻，繪圖，就成了你們的責任。”

“可是出疆之後繪圖很危險，我們不準許別人來我們家裏繪圖，別人自然也不會允許我們去別人家裏繪圖，可是這種事從來都沒有停止過。”

“跟你們講一件事。”

洪勝火指了指東韓位置旁邊的空白：“其實我已經知道在這裏還有一個叫桑國的地方，可是在什麽位置，有多大，地形如何，我們一無所知。”

“然而之前葉院長和副都廷尉大人在商議之後，鴻臚寺與廷尉府互通消息之後，我們卻發現了一件很奇怪的事。”

“在廷尉府的卷宗之中，有幾份是關於這個桑國的，之前從未與大寧有過接觸的桑人，在最近十年間開始了大寧的探索。”

“這些桑人喬裝成東韓人或是渤海人，進入大寧之後以經商為掩護，他們的足跡已經快要遍布大寧諸道，這些人繪製的圖紙加起來竟然有一人那麽高。”

“一個我們還不了解的桑國，就敢派人來大寧之內繪圖，他們的居心是什麽，謀求是什麽，諸位也都能想到了吧。”

“所以大家可以想想，我們的真正對手黑武人覬覦中原這麽多年，他們的密諜，是否也早已混入中原在不停的偷偷繪製圖紙？”

“諸位。”

洪勝火道：“站在道德的角度來說，不管是我們到別人家裏繪圖還是別人來我們家裏繪圖都不道德，可有些時候，我們的道德抵擋不了敵人，那我希望，敵人的道德也抵擋不了我們。”

說到這，洪勝火的表情肅然起來。

“身外外交官，我能告訴大家我自己的心得隻有一點，當需要我們做抉擇的時候，和大寧以及大寧百姓相比，任何道德都可拋棄。”

“我們的身份注定了要做這些事，這是大家以前可能沒想過的事，將正義和道德捆綁在一起也壓不過我們深愛民族與百姓的心，那危險與誘惑又有何懼？”

“我們從來不懼怕危險和誘惑，我們向來敬重正義與道德，前者後者皆能抵擋，我們便戰無不勝。”

這些話，也許不該放在這麽公眾的場合來告訴四海堂的學子們，可洪勝火卻覺得，這種話終究是要有人來說的。

“我告訴大家這些，不是希望大家背離自己的良知和友善，而是告訴大家，未來會麵對什麽，除了中原天下之外，世上再無一個地方比我們講文明，講禮儀，講和睦共存。”

“我們會的敵人不會，他們不想學也學不會，可我們不一樣，我們會的要一直傳承下去，我們不會敵人會的，我們也要學到比敵人用的更好。”

他深吸一口氣，然後溫和的笑了笑。

“是我自己請求葉院長由我來為你們講這些，是因為我將暫時告別你們，我將去往這張輿圖上的一片空白之地，可是這片空白之地的人曾在我們的大地上燒殺搶掠。”

“如果我回來的時候，將輿圖上的這片空白填滿，我無比驕傲，如果我沒能回來......我無上光榮。”

他肅立行軍禮。

所有四海堂新生全都站了起來，以弟子之禮深深一拜。

“將軍且行，我等隨後而行。”

......

......

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