馮二道：</P>
“謝謝！現在我們開始上課。大家知道構成漢字的基石是偏旁部首，構成英文的基石是二十六個字母。我們首先得學會二十六個字母。”</P>
他轉向孫悟空道：</P>
“大聖，借您毫毛一用。”</P>
孫悟空拔下一撮毛。</P>
“我在黑板上寫下二十六個字母，每寫一個，你將毫毛按形狀變成一個字母精靈。”</P>
悟空道：“好勒。”</P>
馮二在黑板上依次端端正正寫下了一排大寫的英文字母“A、b、c、......、Z”</P>
孫悟空依次按形狀變成了二十六個大寫字母精靈。</P>
馮二又在黑板上寫下一排小寫的字母“a、b、c、........、z”</P>
孫悟空又變出二十六個小寫字母精靈。每個精靈個頭和人一般高。</P>
五十二字母精靈整齊地麵向同學站成兩排。</P>
馮先生走到A和a麵前，說道：“你倆都叫A。前麵的叫大A，後麵的叫小a。”</P>
如此這般，馮二將五十二個精靈都命名完畢，然後大聲問道：</P>
“都記住自己名字沒有？”</P>
五十二個精靈異口同聲道：“記住了。”</P>
“接下來我教大家唱一首《字母歌》，我唱一句你們唱一句，包括各位學員。”</P>
馮二唱道：</P>
“Abcdefg。”</P>
同學們跟著唱“Abcdefg。”</P>
領唱“hijklmm”，</P>
跟唱“hijklmn”。</P>
領唱“opqrst”，</P>
跟唱“opqrst”。</P>
領唱“uvwxyz”，</P>
跟唱“uvwxyz”。</P>
領唱“xyz，now you say”，</P>
跟唱“xyz，now you say”。</P>
領唱“I can say my abc”，</P>
跟唱“I can say my abc”。</P>
如此教了幾遍，大部分學員都會唱了。</P>
馮二道：</P>
“很好，大家都學得很快。現在我們已經跟讀了幾遍字母，但讀音和字母對應，大家還不熟悉。接下來由字母精靈唱這首《字母歌》，每個精靈隻唱自己對應字母，唱完後上前一步。聽明白了嗎？”</P>
“聽明白了。”眾精靈道。</P>
“大字母精靈先來。預備，開始！”馮二做了一個手勢。</P>
大字母精靈就依次唱起《字母歌》來。</P>
學員們聽著歌，看到對應字母依次出列，加深了對每個字母讀音和形狀的認識。</P>
大字母精靈表演完後，小字母精靈也表演了一遍。</P>
然後打亂字母隊形又各自表演一遍。</P>
四遍下來，有些學員已經基本認識了字母，當然還有一部分學員還認不全。</P>