第203章 校園反腐沒人監督她來管(1 / 1)







李建民也沒想到季素素會忽然問出那麼專業的話題來。確切地說,他壓根想不到季素素能問出專業的問題。季素素,沒腦子的財閥千金。她的學曆與文憑都是買的。江南教育圈都知道。國外的文憑比國內更好買。當年季素素的高考成績還成為大家私底下的笑柄。但又怎樣?人家出國歸來,就是世界前十名校的畢業生。而且,人家江南小公主的身份。根本不需要文憑也能繼承產業。季素素垂眸一笑:“看來你的理論和實踐還沒結合起來。”李宜軒在季素素的發問中。竟是完全失去了反應。他不是不擅長辯論。而是被季素素霸氣的氣場給震懾到了。就連其他人,也一時愣在季素素的提問中。季素素看向每個校領導的臉。眼底帶著三分冷意。這份冷意像是一根冰刺,狠狠紮入人心。大家的目光閃爍起來。不知為何,大家莫名地心虛起來。季素素嘴角揚起一分輕嘲,身體微微靠前:“前段時間,圖騰設計的總裁因為貪汙吃回扣被我送進去了……”李校長的笑直接僵硬。什麼?送進局子?大家身體莫名一緊。怎麼聽見個局子就有點芒刺在背了呢?李宜軒也察覺到了什麼。隻覺會議室的氣氛也變得像是局子起來。季素素繼續說著:“那個林森,不僅吃回扣,還抄襲,也被我送進去了,他父親……好像還挺大的,對了,他爺爺,是中國美協協會會長,但又怎樣?托關係都弄不出他孫子了……”一時間,大家心跳一抽一抽的。季素素到底什麼意思?她不可能無端端說這些話。“然後,我美容院的院長,也貪汙吃回扣,被我送進去了……”李校長開始偷偷擦汗。季素素身體靠上會議桌,雙手交握:“我最討厭貪汙吃回扣的人,所以,教育真的很重要!”大家緊張了半天。原來季素素說的還是教育。大家暗暗鬆了口氣,連連點頭。“季小姐說得一點都沒錯!”“學校不僅僅是授業的地方,更有育人美德的責任!”“這點季小姐請放心,我們一直弘揚正能量,先把人做好,再做事!”季素素看著眼前的這些人。滿口的育人為本。但心裡裝的,從來就不是學生。隻覺眼前的一切充滿了諷刺。李宜軒立刻又覺得無聊。“說”是老師的專長。不會說,怎麼教書。但有的人,是很會“說”,但不會教書。他低頭再次刷自己的手機。這個季素素什麼時候才能走?季素素笑了笑:“你們去年買了幾隻天鵝是吧。”“對對對,為了美觀校園,我們的天鵝可是很受學生們喜愛的。”氣氛一下子輕鬆。“過會兒就讓我兒子帶季小姐遊湖,去看看天鵝。”李建民立刻抓住機會。李宜軒低著頭直接白眼。季素素微微一笑:“你們報賬是三千一隻,但我怎麼知道是一千一隻呢?”登時,氣氛凝固。李建民也變得發愣。李宜軒立刻抬臉。忽然間,他明白了。這個季小姐,並不像他父親說的那樣。是個無腦富家千金!人家從一開始就在暗示大學反腐!季素素笑容變冷:“當中這兩千去哪兒了?嗬,國家給你們的錢你們怎麼用,我管不著,但我們季氏給你們的錢,哪怕誰私吞了一塊錢,我都會把他摳出來送進去!”登時,李建民的心也一抽抽。這張會議桌上的每個人都開始偷偷看向彼此。季素素臉上帶著笑,但目光已冷。她陰冷的目光掃過每個人:“你們這幾年的帳,我會徹查,李校長,希望你能配合。”季素素看向李建民。李建民沒有反應,呆呆看著桌麵。還是副校長趕緊踢了他一腳。他趕緊點頭:“一定一定。”李宜軒看到忽然失魂的父親。心裡已經有了不祥的預感。“啊……通知財務,把賬務整理一下。”李建民看向副校長,背對季素素瘋狂暗示。副校長收到信號,看向季素素:“季小姐,就是學校賬務比較多,可能需要一定時間。”“嗬。”季素素輕笑,“我又沒權利查你們全部的賬,我隻需要我們季氏資助的錢的支出,多嗎?”“也多也多。”大家紛紛說。季素素一攤手:“沒事,我們已經拿到了。”季素素揚唇一笑。卻嚇得所有人呆坐在原地。季素素落眸無聊地看指甲:“你們的供貨商比你們可配合多了,啊……我送那麼多人進去也有點經驗了,主動交代,退回贓款,能輕判不少,當然,我相信在座的各位不會貪汙,一定是采購乾的事!”季素素笑看眾人。有人已經臉色蒼白,失魂落魄。有的已經雙腿發軟,在桌下隻打哆嗦。季素素轉臉看已經眼神放空的李建民:“采購是你二舅吧,李校長?”李建民沒有反應。這時,李宜軒倒是擔心起來。季素素眯眸,刻意放低聲音:“李校長,你不會包庇自己的親人吧,難道……這兩千裡,你還拿了一千?不至於吧,李校長,這一千兩千的,哪夠您買豪宅啊,是不是?”李建民的臉色立時煞白,登時全身一身冷汗。“季,季小姐,我……”李建民都變得有點結巴。季素素直接站起身:“大家不用送我了。”隨即,她看向李宜軒:“李宜軒,多乾點實事兒,彆學《驢得水》裡的憤青,隻會嘴炮,來事兒就跪。”李宜軒也呆坐在座椅上。這個是完全針對他的內涵了。季素素冷笑一聲,從每個像是丟了魂的領導身後走過。帶著她渾身的冷氣。看在這些人曾經也教書育人。也曾經是先進教書的份上。季素素給他們這個機會。人有一顆初心不難。要守住這份初心卻很難。尤其是在江南這樣紙醉金迷的世界裡。更是難上加難。季素素走在江南大學的人工湖邊。湖裡的天鵝優雅美麗。湖邊有個頭發花白的老師正在喂天鵝。他看著天鵝滿目的愛。學生走過他身邊都熱情招呼。





//