滴答、滴答……

時間飛快流逝，秦洛的演講也逐漸迎來的尾聲。

“說一千道一萬，說白了多元分析發就是將整體的問題合理的拆分成不同的個體，然後再合理組合……”

“同學們，我的演講到結束，如果各位同學有還有什麽疑問，現在可以舉手提問。”秦洛目光掃過四周，滿臉微笑的說道。

問題？

聽到秦洛的話語，眾人不約而同的搖了搖頭。

秦洛的講解已經足夠詳細和細致。

如果他們要是連著都不能聽懂的話，那他們也就配不上普林斯頓的學生了。

“啪……”

“啪啪啪……”

一聲孤獨的掌聲在人群中響起，緊接著便是稀稀拉拉猶如小雨點兒一般的掌聲。

片刻後掌聲越來越大，宛若雷鳴。

“教授，你放心我們全都懂了。”

“如果我們連這都不懂的話，我們就不配當普林斯頓的學生了……”

“謝謝，教授為我們解惑……”

“……”

伴隨著雷鳴般的掌聲，是哪更加熱烈的呼喊。

這一刻的普林斯頓完全沉靜在由秦洛所帶來的喜悅當中。

所有學生，在這一刻都陷入了狂熱。

原因很簡單，此刻的他們已經掌握了一門世界上最先進的數學工具。

憑借著這門工具，他們能夠更加從容的應對數學界各大難題，甚至能夠有解開難題的機會！