江家老宅，客廳裏。
江老爺輕撫著身旁小孫女團團的發頂，語重心長地說：“團團啊，你這小家夥食量驚人，每日三餐咱們都備得滿滿當當，隻是那零食嘛，得悠著點，小孩子吃多了，對身體終歸是不好的。”
話語間，團團那雙圓溜溜的大眼睛忽閃，仿佛能洞察大人的心思，她輕輕地扯了扯江夫人的衣袖，用那軟糯糯的聲音喚道：“奶奶……”
那眼神裏滿是對零食的不舍與期待，讓人看了都不禁心軟。
江夫人見狀，心中雖有萬般不忍，卻也明白其中的道理，她溫柔而堅定地搖了搖頭，笑道：“團團乖，零食咱們就暫時放一放，但奶奶答應你，會找些更健康的替代品來。不過，家教老師這事兒，是必須得請的。”
“你看，你那字寫得，咱們也得為將來的學習打好基礎不是？”
這番話，既是對團團的疼愛，也是對她未來的期許。
團團雖小，卻也似懂非懂地點了點頭，那份純真與乖巧，讓在場的每一位家人都心生憐愛。
此時，江祁適時地插話進來，他的眼神中既有父親的嚴厲，也不乏對女兒的寵溺：“團團，爸爸有個提議，從明天開始，你得每天陪爸爸一起去鍛煉，怎麽樣？這樣身體才能更強壯，學習起來也更有精神。”
團團聞言，沒有絲毫猶豫，用力地點了點頭，那份堅定與勇氣，仿佛在說：“好吧，爸爸，我會努力的！”
第二日的晨光悄然灑落，江家一派寧靜祥和。
管家領著一位身著樸素卻氣質不凡的女士步入客廳，她的出現，仿佛為這空間添上了一抹不同尋常的色彩。
“夫人，團團小姐，請允許我介紹，這位便是薑月老師，自今日起，她將負責團團小姐周一至周五的學習。”管家的聲音溫和而莊重，每一個字都落得恰到好處。
江月，一位年約三四的女子，身著簡單的白色t恤與牛仔褲，一頭秀發被巧妙地盤成丸子狀，鼻梁上架著一副金絲眼鏡，為她平添了幾分學者的嚴謹與深沉。
然而，這份嚴肅在團團眼中，似乎成了一種難以言喻的距離感。
團團小臉蛋上寫滿了不情願，但那雙清澈如水的眼睛裏，卻閃爍著對師道尊嚴的敬畏。
她記得師傅的教誨，於是，小小的身軀緩緩跪下，膝蓋輕觸地麵，發出清脆的聲響，隨後，一個奶聲奶氣卻異常堅定的聲音響起：“徒兒拜見師傅！”
這一幕，突如其來，讓薑月不禁一愣，眼中閃過一絲意外與動容。
而江夫人也被嚇到了。
薑月連忙伸出手，溫柔地將團團扶起，心中五味雜陳，不知該如何回應這份純真的敬意。她望向管家，眼神中帶著一絲求助與不解。
管家見狀，嘴角勾起一抹意味深長的笑，他似乎早已洞察一切。
“薑老師有所不知，我們團團小姐曾在道觀居住，那段日子裏，她一直跟隨觀主研習學問，故而行為舉止間，難免帶有些許超脫世俗的氣息。”
薑月聞言，心中豁然開朗，對團團的舉止有了更深的理解。但她也不禁暗自腹誹，這位管家的話語間，似乎總帶著幾分神秘與誇張，讓人不禁遐想聯翩，仿佛團團真的是從古代畫卷中走出的小小仙人。
作為豪門圈中赫赫有名的嚴師，薑月向來以鐵腕著稱，她的名字足以讓許多頑童聞風喪膽。
麵對那些嬌生慣養、脾性難馴的小少爺小小姐，她總是能迅速樹立起威嚴的形象。然而，今日所見，團團那乖巧懂事的模樣，卻讓她感到前所未有的新鮮與觸動。
薑月的聲音裏不自覺地帶上了幾分暖意：“你叫團團，對嗎？以後啊，你可以叫我薑老師哦。”
團團聞言，小臉蛋上綻放出了一朵燦爛的笑容，他乖巧地回應：“好的，薑老師。”
那清脆的童音，如同山間清泉，純淨而又悅耳。
薑月望著團團那純真無邪的模樣，心中的喜愛之情更甚，她笑靨如花，繼續說道：“從明天起，我每天早上九點就會來給你上課。”
“上午呢，我們會有一節古詩課，帶你領略千年文化的韻味；緊接著是算術課，讓你的小腦袋變得更加靈活。”
“到了下午，則是英語課，帶你探索世界的另一種語言；藝術課則會讓你的世界更加多彩；還有，特別為你準備的滑板課，讓你的身體也隨夢想一起飛翔。”
聽到這裏，團團那雙圓溜溜的大眼睛瞪得更圓了，裏麵滿是不可置信的光芒：“可是，團團才三歲呀！”
薑月輕輕一笑，眼中閃爍著鼓勵的光芒：“別擔心，團團。老師帶過很多小朋友，他們有的甚至從一歲就開始學習了。”
“每個人都有自己的節奏，但早點接觸這些，會讓你的未來擁有更多可能的。”
團團的小臉皺成了包子狀，心裏嘀咕著：這麽小的孩子，就要上這麽多課嗎？那，不上這些課，會不會影響我將來考帝都大學呢？
這念頭一閃而過，讓她那雙大眼睛裏不禁泛起了淚光，仿佛下一秒就要變成個小淚人兒。
眼珠子轉了轉，團團借故上廁所溜了出去。
她還是先去靜一靜吧。
而江夫人，適時地出現在薑月身旁，她拉著薑月的手，語氣中帶著幾分懇切與歉意：“薑老師啊，團團她還小，很多事情都不懂，以後還得麻煩您多擔待些。”
話音未落，江夫人便以迅雷不及掩耳之勢“溜之大吉”，隻留下薑月一人，站在原地，心中泛起層層漣漪。
“擔待？擔待什麽呢？”薑月喃喃自語，目光充滿了疑惑。
團團專屬書房裏，第一節古詩課的鈴聲悠揚響起，薑月輕啟朱唇，僅五分鍾的光景，便似春風化雨般講授了《靜夜思》的精妙。
然而，在這詩意的海洋裏，小團團的眼神卻悄然遊離，仿佛靈魂已飄向了九霄雲外。
薑月見狀，心中暗自思量，隨即施展出各式各樣的教學魔法，企圖將團團那飄忽不定的注意力拉回課堂。
從生動的肢體語言到引人入勝的故事講述，每一招每一式都傾注了她的心血，卻奈何小奶團子依舊興致寥寥，仿佛置身事外。
無奈之下，薑月老師的語氣中添了幾分嚴肅：“團團，請嚐試複述一下，老師剛才講述的《靜夜思》。”