第015章 霸總の經商天賦

公示著成績的榜單被高矮不一的人群圍得水泄不通，遮擋得嚴嚴實實，吵吵嚷嚷的聲音入耳倒甚是清晰。

謝昭君自己還沒來得及看到自己的成績，就已經從看到成績的其他人口中拚湊出來了這個消息。

“謝昭君？果然還是他，他幾乎每次都是第一。”

“好厲害啊，我去，牛x，這麽高的分。”

“謝昭君？是上周運動會大庭廣眾吐血那個？”

“是啊，嘖嘖，果然人沒有十全十美的，成績那麽好，身體體質卻很差勁。”

“這或許就是就是上帝打開了一扇門，又會關上一扇窗吧。”

直到真正看到自己成績那一刻，緊繃著的心終於落下，謝昭君深吸一口氣，慢慢地退出人群，唇角漾起一個微不可察的笑意。

還好。

快步走回教室，恰好上課鈴響了起來。謝昭君記得這節課是數學課，坐下後從抽屜裏拿出對應科目的那張試卷攤開在桌上。

老師走進教室，開始評講起試題，這次的數學卷子前半部分倒是不難，難度主要集中在最後兩道大題，題目這次也出得有些刁鑽，謝昭君因此被扣了幾分。

他認真地聽著老師著重挑出的錯誤多的題型和知識點，做好相應的筆記，再加上自己的一些批注。

對謝昭君而言，哪怕是自己曾經做對的題，也是很有必要仔細聽講的，一是他可以重新梳理一遍自己當時的思路，二是他也可以學習到老師解這道題的思維和長處。

林知畫正站在講台上講著最後一道大題，這道題題目出得本就七彎八拐的容易把人繞暈，連帶著過程自然也是更加的晦澀枯燥，多得要以黑板為單位來寫。

而講台下一些人已然昏昏欲睡，撐著頭搖搖欲墜，儼然不知今夕何夕，某處還傳來不知名的鼾聲。

寫完一部分過程後，林知畫轉過身，看著下方的同學們，嗓音溫婉，她柔聲開口：“有沒有同學可以告訴林老師，接下來我們該用什麽方法來解題呢？”

這道題經過講解，除去前麵有些曲折的思路，繞過出題人設置的陷阱之後，他的本質就是大家常見的題型，過程的常規方法林知畫原來在班上講過。

很快便有同學舉起手來回答。

林知畫抬手，笑著讓他坐下，點了點頭：“很好，沒有忘記林老師教過你們的，這道題今天咱們換種方法來解。”

隻見林知畫在黑板上不緊不慢地寫著，講台下方時不時有驚嘆的聲音傳來。

片刻後，原本至少還要寫一個黑板的過程被精簡了一半，答案通過另一種思路展現在每個人的麵前。

謝昭君看著林知畫在黑板上一筆一劃寫出的公式和思路，猛然瞪大了眼睛，就連呼吸都慢了半拍，緊接著，原本有些阻滯的思維茅塞頓開。

他看向自己的卷子，被扣分的地方正是他最後幾步沒有走出來的結果，他飛速拿起筆，在卷子上做著運算。

“哇，林老師，你也太厲害了吧！”

“這個方法，我完全沒想到！我也完全想不到！”

林知畫抿著唇柔柔一笑：“大家是不是覺得這個方法很巧妙？”

“是啊，林老師，這個方法相比起之前的方法簡單多了！”

“這個方法其實並不是我發現的。”

“是我批改卷子的時候看到有位同學這麽做的，後來我仔細思考了一下，發現這個思路繞開了一個複雜的運算，化繁為簡……”

林知畫的目光不著痕跡地看向坐在後排的少年，誠心誇讚道：“很厲害。”

台下傳來悉悉嗦嗦的議論聲。

“其實有時候老師也不是最厲害的，老師也是人，在教你們的過程中也在不斷地進行學習。”林知畫放下手中的筆，合上筆蓋，雙手撐在講台上，露出笑容，“所以古人謂之，教學相長。”

“加油吧，同學們。”

“好好學習一下這個方法，鞏固一下不熟悉的知識點，做好錯題的歸納總結，下課！”

下課鈴聲響起，林知畫抱著手中的書本和卷子走出了教室。

謝昭君順著被林知畫補全的思路一路運算下去，最後終於得到了考試時被困住的那個答案，有種柳暗花明又一村的成就感，唇邊勾起笑意。

甫一抬頭，便發現柳鈴依、岑悅溪，還有兩三個同學圍在他旁邊，手中正拿著這次半期考的數學試卷。

“小君，你聽懂方才那個思路了嗎？”柳鈴依看著謝昭君的神魂從題中走出，率先開口道。

“謝同學我們還是有點小問題，想問問你。”季明宇有些局促，“可以嗎？”