銅就是貨幣，銅就是大明的戰略資源。</p>

方醒微微一笑：“為師在交趾已經發現了一個大銅礦。”</p>

“這真是及時雨啊！”</p>

所有人都覺得這個大銅礦的發現太及時了，隻有解縉和黃鐘，兩人都默默的看著方醒在忽悠人。</p>

“有了火炮，那麼我大明就有了遠程克敵的手段，不管是進攻還是防禦，火炮都將會主宰戰場，成為戰場之神。”</p>

方醒看著這一張張興奮的臉，繼續說道：“這就是方學的實用案例，通過計算膛壓和青銅的耐受度，以及磨損度，最後精確得出了最佳的裝藥量，這，就是方學！”</p>

一股自豪的情緒在學生中間蔓延，朱芳剛才的見解中有不少大家能聽懂，這在以前是難以想象的。</p>

四書五經能教導人懂得這些物質的屬性嗎？</p>

不能！</p>

文章能教人把這些物質通過一係列的改變，最後組合成一個戰爭機器嗎？</p>

不能！</p>

那麼儒家究竟能乾什麼？</p>

這些學生第一次主動的去思考這個問題，解縉也是撫須微笑，隻有黃鐘，他若有所思。</p>

“老師，弟子明白了。”</p>

讓方醒有些意外的是，第一個有所悟的卻是李二毛。</p>

“老師，弟子認為，儒學能教我道理，做人做事的道理。”</p>

李二毛目光炯炯的道：“可卻不能教我如何去抵禦外敵，所以弟子覺得道理隻能教化人心，而要強盛，卻隻能……”</p>

“咳咳！”</p>

方醒看到朱瞻基已經從鐵彈的最終落點過來了，就用乾咳打斷了李二毛後麵的話。</p>

“道理，可方學教的也是道理。”</p>

方醒說道：“隻不過方學教的卻是萬物之理，而人，隻是萬物之一！”</p>

“好！”</p>

解縉拍手叫好：“德華此言甚是，萬物於其中，我們不可隻學自身的道理，更需要去……那句話怎麼說的？”</p>

“探索世界！”</p>

馬蘇提醒道。</p>

“對對對！”解縉快活的道：“德華說的探索世界，而這個世界就包括了咱們頭頂上的天空和星辰，若能知道其中奧秘，老夫此生無憾也！”</p>

方醒微微一笑道：“解先生必將會有這一天，德華當傾力相助。”</p>

朱瞻基也是有些難以自禁的道：“解先生甘守清貧，為我大明培育人才，當有福報。”</p>

這是在許諾啊！</p>

以未來儲君的身份在許諾！</p>

解縉的眼睛泛紅，拱手道：“多謝殿下的厚愛，老夫此後當為我大明化身桃李，死而無憾！”</p>

方醒打個哈哈道：“下麵還有雙倍裝藥的測試，大家離遠些。”</p>

這個打岔讓朱瞻基不解，可方醒卻不解釋。</p>

“一國之儲君，說話要先思慮再三。”</p>

方醒拋下這句話，然後對那些學生道：“試完這一炮，大家今日就各自回家吧，放假了。”</p>

為什麼放假？</p>

不提學生的歡喜，解縉就有些不解。</p>

可那邊已經在裝彈了，於是所有人都盯住了炮口……</p>

“轟！”</p>

這一炮的聲音比前一次更大，而且後坐力也不小，整個炮架都倒退出了兩米多遠。</p>

當那黑點出現後，所有人都追不上它的速度，隻能看著炮彈直接從標靶中穿過，然後就此消失。</p>