想到這裡，胖子的手機響了，胖子看了看手機，是客戶打的，糾纏了一通後。胖子又看了手機一眼，想著這老木怎麼回事，怎麼不給我回短信。胖子想著，就按號碼回撥了過去。

響了很久，終於有人接了。隻聽一個中年男人懶洋洋的說，“這是公用電話。”

胖子嘀咕道，“這該死的老木，又失蹤了。”

胖子回到辦公室打開電腦，又開始了他下午的工作。

一星期過的很快，轉眼間就到了周五，周五這天晚上，胖子依然睡的很晚，隨便弄弄就到了淩晨一點多，胖子熬不住了，擦個臉，衝個腳，倒頭便睡了。

早上七點半的鬨鐘把胖子給弄醒了，胖子順手關掉繼續睡去，一直到十二點多，胖子才從床上爬起來，洗漱，吃早飯，半小時不到全部搞定。看看時間，該去火車站了。胖子小心翼翼的從一本舊書裡拿出了一張九千元的定期存單，胖子想著，這錢也該還給老木了。胖子又照了照鏡子，拍了拍前額的頭發，這才鎖門離開。

上了火車，胖子找到了自已的位置，坐在自已隔壁的是一位上了年紀的大叔，胖子沒跟他打招呼，因為此時的他不太想說話，火車開動了，車廂一陣躁動，小孩的哭聲，找座位的叫聲，乘警維持秩序的勸導聲混作一團。

十分鐘後，車廂漸漸安靜了下來，放眼望去，大部分人都閉上了眼睛。也有人正在津津有味的翻閱著書籍，還有些人靜靜的看著窗外的風景。

胖子看看旁邊的大叔，大叔已安詳的睡去了！

胖子也閉上了眼睛，思緒又回到了和阿木在一起的初中。

九十年代的農村大部分的家庭都還是很窮的，胖子和阿木又出生在大山深處，經濟條件就更加不好了，大部分的家庭都是年輕人外出務工，老年人在家裡帶孫輩上學。孩子們每年最多能見到父母兩次，用現在的話說，這些孩子都是留守兒童，而那個時侯幾乎所有的家庭都是如此，所以，孩子們並不認為自已和彆人有什麼不一樣，也就抹平了很少見不到父母的傷痛，畢竟，人類90%的痛苦都來自於比較。

那時的農村，每個鎮都有一個小學，幾個鎮共用一所中學。沒有公共汽車，上小學一二年級很多都是爺爺輩接送，三年級以上就是自已走路上下學了，遠的會有六七公裡，一天要來回跑兩趟，中午在學校吃。

中學遠的就更遠了，有十幾公裡的，所以正式上學的時侯，初中基本上都是住校的，晚上上自習，暑假補課可以走讀可以不上自習。初中的交通工具就可以是自行車了，也可以坐拉人的三輪車，也有靠雙腿跑的。

阿木的外婆家是在離中學大約五公裡的地方，阿木說他爺爺家離學校六公裡，所以他就選擇住在外婆家，五公裡和六公裡有區彆麼？胖子都很疑惑，不過後來他知道了，當時胖子也沒有問。

阿木的父母就是打工一族，每年過年回來一趟，初八左右就又回城市工作。他們開始在工地上工作，後來阿木的爸爸當上了小包工頭，掙了一些錢。媽媽後來也換了工作，總之條件也逐漸好了起來。