有了這層心理暗示，王天學習起來，突然就很帶勁呢！

不遠處，周弋莎本來在認真看書，但是，她無意識的抬頭一看，居然看到王天在學習。

這可讓她心裏一驚：“我沒有看錯吧，王天居然在認真學習。”

周弋莎心裏對王天的實力是很清楚的，他要是認真學習的話，自己拿第一就更加沒機會了。

所以，王天的努力，是在激勵自己：“看來，我要加油才可以啊！”

一場學習上的比賽，就這麽拉開了序幕。

或許王天是第一次有這種感覺：“來學校上課，還是挺舒服的。”

一天的時間，說快也快，說慢也慢。王天本來還想多看一點習題，可是沒機會了。

就在第二天，王天和程清梅準備照常起床去上課時，出現了一個小小的意外。

王天手機上發來一條訊息：今天學校停課，請各位同學在家裏自行複習。

王天一看到這麽不可思議的內容，差點嚇到懷疑人生。

“不是吧，學校居然會停課！”王天以為是自己看錯了，又仔細看了一遍。

在24k的火眼金睛之下，王天確實沒有看錯。

學校真的停課了，而且一停就是好幾天。

這也就意味著，在這幾天之內，王天都不用去學校上課，而是在家裏自行複習了。

這個消息，對王天來說，十分的勁爆。

這既讓他高興，又讓他很失望。

高興嘛，自然是因為可以不用上課，可以在家裏專心玩耍。

失望之處則是在於，王天沒辦法去學校裏和那些小夥伴見麵。

而且，沒有了和程清梅一起學習的好機會，這讓王天心裏很不舒服。

因為，在家裏學習，那效果肯定是不如在學校裏學的好。

這條消息很快就傳遍了全班，所有人都知道了。

“耶！”有些人知道停課，心裏都很高興。

因為，那些高興的人，大多數是不愛學習的人。

學校停課了，他們就有充分的時間去玩耍。

當然，也有一些不高興的人。

這些，大多數是喜歡學習的。學校停課，會影響他們的成績。

一時間，班裏的人有千千萬萬個不同的想法。

有的，是想結伴去看書的。

還有的，是一起約著去外麵玩的。總之，奇奇怪怪的想法到處都有。

王天和程清梅現在還在家裏百無聊賴。

因為學校停課，王天又回歸了他的打遊戲生活。

程清梅呢，還是一如既往的充滿著求知欲。

兩個人，一個拿著手機在打遊戲，一個在看書做習題集。

這個區別，可以說是天差地別啊！

王天作為程清梅的作為表帥，當然不可能一直在打遊戲啦。

這不，隻過了一會，王天就對程清梅說：“m，你等我一下，我過幾分鍾後也和你一起。”

正所謂，無論是學習，還是玩耍，都要勞逸結合。

王天玩了一會，就想學習了。

程清梅一臉的不相信：“不是吧，你這麽懶的人，都會學習？”

“叮！受到來自程清梅的懷疑，獲得能量值1點。”

王天當然要說：“這怎麽不可能，我已經改邪歸正了！”