有了宋迪、徐濤、張青山幫忙，哪怕是軍訓期間，《校園合唱團的秘密》的劇本進度還是得到了很好的完善。</P>

這個故事主要就是孩子的純真世界和成年人利益至上之間的碰撞。</P>

袁梁在命題現場用來代替原作合唱歌曲的《讓我們蕩起雙槳》，從國人的觀感來說，肯定要比原作不知名的合唱歌曲更有親和力。</P>

他也沒必要把一首國人都聽不懂的外文歌曲寫進去。</P>

拋開合唱歌曲，這個故事就沒有太多需要國產化的東西了。</P>

而且《校園合唱團的秘密》隻是一個二十來分鐘的短片，不需要考慮上映的問題。</P>

值得斟酌的，是如何讓這部被自己國產化的短片拿到原作應有的榮譽。</P>

為期半個月的軍訓一晃而過，軍訓剛結束，袁梁就接到了高媛媛的電話。</P>

“你們軍訓不是結束了麼，怎麼也不見你人？”</P>

“你到出租屋了？”</P>

“還說呢，我都來好幾次了都沒見你來過。”工運和北影其實離得不遠。</P>

“用的東西都在宿舍，而且還要軍訓，就沒怎麼過去。我這裡可能還要忙一會，等會我過來找你。”</P>

掛掉電話，寢室裡的幾個人紛紛看向他。</P>

“女朋友打電話來了？”</P>

這段時間隻要是晚上休息時間，高姐姐就會準點打電話過來跟他膩歪幾句，袁梁想瞞都瞞不住。</P>

“叫我過去，劇本既然整理好了，我就先給方老師送過去。回頭方老師改完沒什麼問題，我再複印一份出來給你們，下午我打電話叫你們吃飯可彆找不到人啊……”</P>

匆匆交待了幾句，袁梁拿著劇本就來到了方鋼亮的辦公室。</P>

“方老師，劇本寫好了！”</P>

方鋼亮接過文件夾大概翻了下，“還是分鏡頭劇本，這麼快？”</P>

“故事的內容不算太長，大概也就二十多分鐘的劇情，再添就顯得累贅了。我叫宿舍裡的同學都幫了忙，完成得還算順利。”</P>

“我先看看有沒有需要調整的地方，劇本是侯院長點名要的，改好我再幫你送過去。”</P>

“那麻煩方老師了。”</P>

既然是侯克名要的劇本，袁梁心裡就有底了。作為導演係的副院長，又是青影廠的負責人，侯克名的確有深挖這個故事的必要。</P>

可如果隻是短片，侯克名難免會有些失望。</P>

袁梁離開，方鋼亮隨即翻開了劇本。</P>

雖然畫稿的風格不一致，但是整個故事卻表達得很清晰。</P>

不管是文辭、對話還是分鏡劇本的格式，都讓方鋼亮挑不出毛病，有些地方反複斟酌好幾遍，方鋼亮都想不到可以代替的場景或文字。</P>

而更重要的，卻是在看完之後，整個故事給人的那種發人深省的感覺，最後合唱那一幕的畫稿，簡直就是神來之筆。</P>

袁梁藝考時的那一段錄音，在導演係已經不算什麼秘密，方鋼亮本以為那一段錄音已經夠驚豔了。</P>

可他沒想到當那一段錄音通過劇本完整的呈現出來後，會有如此厚重的感染力，那如果拍出來又會是什麼樣子呢？</P>

方鋼亮不敢再想下去，而是拿著劇本來到了北影旁邊的青影廠。</P>

“侯院長，袁梁三試的那個劇本寫出來了。”</P>