諾諾的點頭，“知道啦。”

廣告紙花花綠綠的，色彩眾多，平日裏他們住鄉下，都沒見過那麽多廣告紙。

陶樂來了趣味，跟陳文靜學著疊紙盒子，看著孩子在學她，女人放緩了動作，時不時還停下來，知道陶樂。

心靈手巧，學了兩遍，就記住怎麽疊了。

陶樂是個能坐得住冷板凳的人，像其他孩子，要是琢磨透這怎麽疊的，疊個一兩個就拉倒了，

可是陶樂就坐在那安安靜靜認認真真的，把每一張廣告紙折疊成紙盒子，還一點不耐煩都沒有。

陶甜甜看著也來了勁兒，拉了一張馬紮，坐在陶樂身邊，學著陶樂的動作，把紙張壓平，在一遍一遍的按照步驟折疊起來。

白漢三在屋裏走來走去，就是不說話，有些煩躁想不通，直接過去，也折起了紙盒子。

悶聲不說話，給陳文靜弄不明白了。

這客人都上門了，老頭子還擺著一張臉，不說話，算個怎麽回事呢。

陶阿奶有些著急，摸不清楚白漢三心裏是怎麽想的。

可她剛才已經把來的原因給說清楚了，自己也不好再多說什麽，唉，歎了口氣，算了吧。

要是不成，那也不能強求人家啊，剛才進屋也看到了。

這兩口子在養老院住的也挺舒心的，一套一居室打掃的乾淨透亮，日子過得挺像那麽回事的。

陳文靜忍不了了，這會兒裝什麽深沉啊，直接瞪了一眼。

不理她？那就直接上手，“說話啊，就乾坐著，讓你表姐等著你開口？

兩個孩子也在這裏坐著呢，你個當長輩的就這麽晾著他們，好意思嘛。”

白漢三：……事出突然，他這不也在琢磨呢嘛。

從兩個孩子的言行舉止，就可以看出表姐這一家子生活育人的態度和方式。

是能夠和他們合得來的，陶樂話不多，但是偶爾也會逗人笑。

這孩子傻，但就像是一麵明鏡，能從側麵，間接的反映出他家庭的模樣，陶樂生長在一個有愛的家庭。

隻有充滿愛的家庭，才會教育出不浮躁耐得住性子的孩子。

白漢三對於陶樂這孩子是滿意的，如果跟他們回去，也就意味著再給自己挑家人，那必須慎重。

老爺子現在是一朝被蛇咬，十年怕井繩呀，他就怕這一不小心又遇上個白眼狼，那他這一輩子都活在自己的陰影之下了。

他們老兩口年紀也不小了，都是上了歲數的人。

人一上了年紀就愛嘮叨，這年輕人都不願意多聽。

他們性子還有些倔，又怕讓年輕人不開心。

思前想後的，老爺子覺得麻煩，讓人給養老，還得殫心竭慮的，還不如兩口子過的舒心呢。

現在的孩子說不得，說一兩句就皺眉頭，拉臉子，像他去菜市場買個菜，挑挑揀揀，那小攤販就得說。

雖說是他表姐的兩個孫子孫女吧，但是這人不可貌相，海水不可鬥量。

孩子的秉性更是難以通過表麵去揣測的，但現在從眼下看來，這兩孩子不錯。

尤其是陶樂這孩子，別看人家傻憨憨的，這傻勁兒之中還透露出一抹靈動呢，瞧這說話做事做事，絲毫不含糊，條理清晰。

不說話，完全看不出他是個大腦發育不完善的孩子。

這孩子力氣還大，特別適合顛鍋嘞，帶在身邊，假以時日，必然能扛起後廚的重任。

陶甜甜放下手下的紙盒子，“二大爺，今天我們來找您呢，除了想找你們給我們幫忙，還想跟您說件事。

隻要您不嫌棄，無論你們願不願意給我們幫忙，我們都願意給你們二老養老送終，但是前提是你們得跟我們一塊兒回鄉下。

這住在鎮上，我們來回看你們也不方便。但你們要是不樂意回鄉下呢，那我們也著重您，就隔三差五來看看，給你們送點菜啥的。

不滿您說，我們馬上就要搞農家樂了，缺一位大廚，阿爺跟我推薦了您。說您廚藝不得了，他現在時不時做夢都會想請您做的飯菜……”

陶甜甜一頓誇，這人哪有不喜歡聽誇自己的，到了這個歲數，就想挺好聽的，這心氣順了，啥都好說。

陶甜甜言辭懇切，“隻要您樂意，到時候我給您做一個一百多平方的後廚，讓您體驗一把揮斥方遒的感覺。

我這次來，還帶了後山的菌子槐花榆錢，要不您先看看？”

……