抬頭看去，言九月算是明白了螢柔的想法。

她眼底的神色那麼堅定，很明顯不把她拖下體育課代表的位置就不會放手。

但這都不是言九月應該擔心的事。

就像她剛才想的那樣，無論出於各種原因，這件事裡都有月弦，就算沒有月弦，按照二人之間的合約，月弦也應該幫她。

螢柔是月弦的同事，月弦處理起這件事一定比她容易。

所以言九月沒有和螢柔爭吵，選擇平靜地回答螢柔的問題。

「老師，我沒有那個想法。」

「你沒有？你小小年紀不學好，居然還學會說謊了，你來學校就是學這個的嗎！

你這樣不僅讓教你的老師們寒心，更讓養你的父母失望！

現在都什麼時候了，你還不好好學習，把心思用在這種沒用的事情上，但凡你能把這個心思分一點在學習上，你都不會是現在這個樣子！」

螢柔像一個全心全意為學生好的老師，苦口婆心地勸說言九月。

這話聽的言九月皺起了眉。

她曾在研究員的講的故事裡聽過類似的話，和她說這事的研究員提到這件事的時候非常憤怒，說的都是吐槽的話。

【你是不知道我們那個老師，真的讓人無語，滿嘴仁義道德，都說為我們好，結果隻是為了他的一己之私，嘴臉真的難看，小九月，你沒經歷過那些，從某些方麵來講也挺好】

當時的言九月還在想研究員說的那個老師到底是什麼樣呢，沒想到現在還真見到了。

她也理解研究員當時為什麼那麼說了。

和這種老師講道理是講不通的。

言九月不想浪費力氣，所以選擇沉默應對。

按照研究員和她說過的，隻要沉默麵對這種老師，這種老師一會就會懲罰不聽話的學生。

但就算不沉默，老師也會懲罰，而且還會變本加厲地懲罰。

二者相比之下，選擇沉默更好一點。

見言九月沉默不語，螢柔說得也更來勁了，好像以為言九月是因為懼怕才不敢還嘴的。

「你看看你，小小年紀，居然學著和老師搞關係，你怎麼這麼不學好？

看看你身邊的同學，你們都是花一樣的年紀，以後有很多可以挑選男性，你們現在就是學習的時間，結果你不乾正事。

你別以為你低著頭就沒事了，別以為我不知道你在心裡說我，你說我沒關係，如果我今天和你說的你都能聽進心裡，那也不算我浪費口舌。」

言九月根本沒聽螢柔說什麼，在螢柔喋喋不休的時候，她在回憶過去的事。

雖然自由就是實驗體，在實驗室長大，沒看過外麵的世界，但有幾個研究員對她非常好。

哪怕她後來知道這些研究員對她好也都是假的，她也沒有難過。

每個人都有每個人的工作。

研究員為了讓她更好地進行試驗，雖然感情是假的，但說的話，和她在一起的經歷都是真的。

那個和言九月說他在學校經歷的研究員是言九月最喜歡的。

因為她沒離開過實驗室，不清楚外麵的孩子過的都是什麼樣的生活，所以她格外好奇外麵的世界。

𝔰𝔱𝔬.𝔠𝔬𝔪

其他的研究員也會哄她，但很少會透露有關外麵世界的事。

用實驗室的話來講，不和她說外麵世界是怕她有了逃離實驗室的心。

後來，言九月聽說那個和他說外麵事情的研究員升職了，理由是，在他帶隊下，與言九月有關的實驗都非常成功。