又過了一段時日,洛東除了繼續教梁小天識字以外開始教梁小天讀文章。他開始從四壁周圍的木架子上找一些書給梁小天看,教他將那些簡單的字連成句子,把簡單的句子連成文章。
轉眼一年多過去了,梁小天已經差不多把所有的字全都學會了,也學會了如何造字。臨泉族人使用的是一種古老的象形文字,據說是他們的創世神創造的,基本的字並不多,很多的字是通過組合規律把那些基本的字組合起來表達衍生的意思。
終於有一天,洛東覺得是時侯把自已的看家本領傳授給梁小天了。他開始在架子上翻找,小心翼翼地拿出一些積記塵土看上去十分古老的小盒子。打開盒子,裡麵是已經變得略顯枯朽的梭梭紙頁裝訂成的書冊。
“這些梭梭紙可是寶貝,上麵記錄著咱們臨泉氏的曆史,和有關創世神的傳說,這些曆史和傳說彙集在這一起,這就是咱們族中最為珍貴的典籍《創世紀》了。”洛東嚴肅地向梁小天說道,屋子裡光線像往常一樣陰暗,使洛東的臉色看上去顯得特彆鄭重,這讓梁小天的心不由自主地一沉。
“這就是《創世紀》?”梁小天之前曾經聽昆沙老爹講過其中的一些故事,但昆沙老爹也是從洛東那兒零零碎碎聽來的,聽得很不過癮。梁小天心裡一陣激動,自已終於能夠完整地閱讀整個《創世紀》中的故事了。這曾經是激勵他發奮學習的一個美好夢想,如今終於實現了。眼看著族中常人不可觸碰的聖物就放在自已眼前觸手可及的地方,梁小天心裡不禁一陣激動。
洛東看穿了梁小天此時的心思。“《創世紀》是族中典籍,從今以後你要像保護眼睛一樣保護它,不容一絲的損壞。通時,更重要的是把它熟記在心裡。”洛東鄭重地說道:“人的記憶是最穩妥的保管方式。在之前,族中曾經發生過數次大的火災,《創世紀》也曾數度毀於火災,但是每次都被傳經師迅速地一字不漏地默寫在了梭梭紙上。而且傳經師還有一個重大的任務,在族中一些重大的節日上,他要頭戴麵具手持道具,按造史詩的情節需要登台表演,《創世紀》的文字簡潔精練,念起來琅琅上口,傳經師會用一種像唱歌一樣的方式在台上把它念誦,再配合故事情節讓一些誇張的表演動作,這種表演成為族人最喜聞樂見的一種娛樂方式。
《創世紀》一共分五部分。第一部分講的是臨泉氏的創世神坦和眾神一起安樂安睦地生活在一個神奇的世界裡,過著美記富足的生活。第二部分講的是有一天眾神之間突然因為貪婪和嫉妒生出種種嫌隙,發生了爭吵,隨後爆發了神魔大戰。每個神祇都擁有不凡的稟賦,當他們施展那些稟賦的時侯可怕的災變發生了。戰鬥中星辰崩裂,怪獸橫行,洪水肆虐。善良的坦神為了保護人類,和眾多神祗一起對抗邪惡的神祗。第三部分講的是戰鬥中的天神破壞了自已賴以生存的世界,戰鬥無法再繼續下去。舊的世界已經被摧毀,新的世界等待重生,坦帶領殘餘的子民踏著泥濘躲進深山,一路躲避洪水和猛獸。第四部分講的是坦在深山中利用有利的地形和自已的足智多謀以及其他神祗的幫助殺死了緊隨而來的不懷好意的魔神,坦在眾神的迎接下返回天界,大地恢複了平靜,臨泉族人在山中過上了與世無爭的世外桃源生活。第五部分則是後來增添進去的,講述了魔神一直對臨泉氏不死心,屢次三番想要誘惑臨泉族人背叛天界加入他的麾下。臨泉族的大英雄雷霆阿在天神的庇佑下戰勝魔神,保衛族人,最終上升天界成為眾神中的一員的故事。
洛東開始教梁小天念頌《創世紀》。洛東的念頌很怪異,他的念頌不是抑揚頓挫地念頌,而是帶著強烈的音韻。與其說洛東是在念頌,不如說是在說唱。梁小天看著洛東的樣子,感覺似曾相識。他隨即想起自已之前在族中一些重要的節日上曾經看到過這樣的表演。
“老師,那個舞台上戴著麵具表演的人就是你吧?”梁小天笑著問道。
“笑什麼?認真點!”洛東一臉嚴肅地訓斥梁小天。“以後上台表演的人就是你了,到時侯彆出醜丟我的臉。”
梁小天嚇了一跳,不敢再隨意。
洛丁看著梁小天認真的模樣,記意地點了點頭。他念了一遍,然後一字一句地教梁小天朗讀背誦。梁小天學得很認真,他記憶力很好,很快就能把開頭的幾百句背得琅琅上口,喜得洛丁更是連連點頭。
“老師,太陽真的是坦神的眼睛變成的嗎?還有月亮,真的就是坦神的左眼嗎?大神的呼吸真的會變成風嗎?”梁小天背誦著史詩,漸漸理解了內容,他心裡的疑惑也越來越多。
洛丁的臉色顯得有些尷尬,一時不知道該怎麼來回答梁小天的問題。
“呃,這部史詩是老祖宗傳下來的,經過無數傳經師的傳承,那些傳經師都是族中數一數二的聰明人,好不容易流傳到現在,我想這裡麵的內容自然是不會錯的。”
“那如果大神的眼睛就是太陽,他的身L得有多大。”
“是啊,不然大神怎能用身L撐開天地呢?”洛東隨口敷衍了一句。
“老師,這你也信?!”
“胡鬨!”洛東在梁小天一本正經的追問下顯得有些不高興,他自知無法對書中的這些細節自圓其說,但又不能附和梁小天詆毀這些內容,語氣中便顯得有些不高興。“小孩子問那麼多乾什麼,祖宗傳下來的東西,你照著背就行了。”
梁小天看到洛東不高興的樣子,意識到自已說錯了話,惶恐地低下了頭。
洛東意識到自已過於嚴厲,心裡不免一陣自責,臉色很快緩和下來。
其實洛東自已心頭又何嘗沒有像梁小天那樣的疑問呢?隻是他自幼乖巧,沒有像梁小天那樣大聲地提了出來罷了。想到這裡,洛東心頭一軟,他乾咳一聲,掩飾自已內心的尷尬,衝著梁小天柔聲說道:“小天,你今天學得很好,我看你學得有些累了,你就早點休息吧,你好些天沒回家看你父母了吧,你回去看看他們吧,明早再來。”
“謝謝老師。”貪玩是小孩子的天性,聽到老師提前放自已走,梁小天心頭一喜,身子還沒動,魂兒早就飄到了屋外,和枝頭跳躍的雀鳥作伴去了。此時此刻,縱然是心頭有萬千的疑惑,他也沒心思再刨根問底,衝著洛東匆匆地行了一禮,他興衝衝地跑出了洛東的屋子。
梁小天腳步輕快,沿著山間的小路朝自已的村子裡走去。這條山路對梁小天來說再熟悉不過。一進村口,梁小天遠遠地就看到昆沙老爹還在那裡砍柴。
“昆沙爺爺。”梁小天衝著昆沙打了聲招呼。
“小天。”昆沙打量著梁小天,兩眼放光,“一陣子不見,你長高了,人也看上去結實多了。”
“謝謝。”
“今天不用跟著你洛東老師學嗎?”
“老師誇我學得好,破例給我放假。”