第1996章 團結協作(1 / 2)







對陳康傑的自我檢討,左維生不但意外和詫異,同時也有一拳打在空氣中的挫敗感。

左維生本來的算計是以退為進,他設想的是,自己隻要拿出了這麽個由頭,陳康傑他們三個一定會對他群起而攻之。表麵上看起來,這種被打壓和孤立對他根本沒有好處,實際上,他就是想打一打悲情牌。

一個學生會主席,被三個副主席聯合起來逼迫和架空,這可以說是他的無能,可是,這種情況是大家願意看到的嗎?不是,學校裏麵並不希望看到這種情況的發生,老師們也不希望看到這種情況出現,下麵普遍的學生會乾部對這種情況也會多少存在抵製情緒。

因為這樣的局麵,不但會削弱學生會的正麵形象,也會降低學生會的凝聚力。

在此之前,左維生利用給團委書記匯報工作的機會,就得知了團委書記對這種局麵的擔憂。

於是,左維生就希望他們對自己的打壓越激烈越好,越激烈越狠了,團委才會出麵收拾殘局,那時候,估計不調整都不行。當然,左維生並不知道,團委書記怎麽調整也不會調整陳康傑。

從另一個角度來說,最近發生的事情也的的確確印證了學生會存在問題。他高屋建瓴的指出來,要是陳康傑他們三個卻一味的反駁和堅持。那也會讓那些對學生會有批評意見的同學更加不滿,而那時候,陳康傑他們的形象隻會變差。

左維生算盤是打好了,可是陳康傑卻不按照呀預想的套路來走。這怎麽能讓左維生不鬱悶,人家不但認同了他的意見,而且還自己主動做了檢討。

做到這個份上了,他左維生還能怎麽樣?再說了,他是學生會主席,副主席都有錯,難道他這個主席會沒錯嗎?要擔責任,他也是擋大頭的嘛。

“不錯,陳文果然是一個思想先進,很有覺悟的同學,能看到這些,說明陳文你還是憂患意識很強的。當然了,我提出這個,並不是說要批評誰,也不是要誰來為此承擔什麽責任。說起責任,我作為學生會的主席,沒有做好帶領和監督的工作,一樣是要檢討的嘛。”說到這裏,左維生故意停頓了一下,喝了一口水,看到三個副主席的目光都看向他了,他才繼續說道:“作為全校那麽多學生的帶頭人,我們是他們選出來的,我們當然要儘可能的為他們做好服務的工作。總結過去的經驗,發現我們存在的不足,其目的,還是希望我們在以後的時間裏麵可以把工作做得更好嘛。說起來,我們這一屆學生會班子所剩下的時間已經不多了,也就再有幾個月,我們學生會就要進行改選,我多麽希望我們在這幾個月中,可以給信賴我們的同學們留下一個好的形象,也為後來的繼任者,留下一些好的辦法和思路。或許下一次學生會改選,我們都出局了,可是,我們的學校,我們學校的學生會還是要繼續存在和發展下去的嘛。這兩天我看了看我們學生會曆史資料和紀念牆,過去的師兄師姐們,還是給我們做出好榜樣的啊。”

自從有了錢之後,學校學生會也搞了一個自己的展覽室,也就是小型曆史館的意思。近幾屆學生會主要乾部的資料以及他們所作出的貢獻以及舉辦成功的活動都有文字和圖片資料保存。這一方麵當然有紀念的意義,另外也有宣傳和激勵的作用在裏麵。每一屆都希望能夠比前麵的做得更好,同時也希望後麵師弟師妹可以以此為豪。

那些資料,陳康傑也是看過一些的,以往幾屆學生會,都有一個共同特點,那就是學生會主席對整個學生會的領導力很強,學生會下麵各個部門以及學生會乾部,都服從主席的領導。

左維生說“他們給我們做出的好榜樣”,其實也就是希望恢複他的領導,希望陳康傑他們三個學習前麵的師兄師姐,要團結在主席的周圍。

當然,他還有另外一層意思,那就是如果大家搞得一盤散沙,那等他們下了之後,他們在展覽室留下的所謂曆史也不會太好,他左維生是個無能的學生領導,而陳康傑他們,相應的也會是不團結和以下犯上的形象出現。

“左主席,我們也確實有不到位的地方,剛才陳文也做了總結,那麽關鍵的是,接下來我們怎麽做呢?”耿斌看陳康傑和丁曉陽都不說話,於是就跳出來,將這一頁給翻過去。

陳康傑做了自我檢討,而丁曉陽被陳康傑批評,隻有他耿斌沒有被提及,那這個話由他來說就最恰當。





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