提了一句，楊波便是轉入了正題，“昨天，我給出了今天的上課的題目，一個在大家看來有些不可思議的題目，就是一眼看穿真假，這是極具挑戰的事情，下麵，我就來給大家講一講，如何能夠做到這一步！”

楊波的講課很平和，他說話有些風趣，但又不是太過風趣，最重要的是他所教授的一些小技巧，很多都是屬於他原創的技巧，這是平時大家上課聽不到的。

楊波把文物鑒定分為三個階段，對於每個階段應該如何進一步提升鑒定水平，都給出了自己的方法，他能夠看到，台下這次終於是有了反應，幾乎所有的人都是拿出了筆和筆記本，開始記錄下來。

甚至有學生忘記帶了筆記本，也找同學借了一張紙，用筆記了下來，這些是屬於乾貨，是平時聽不到的，楊波能夠拿出來分享，絕對是他們的幸運。

一堂課很快便是結束了，楊波宣布了下課，下麵很多人卻是意猶未儘。

常館長今天也特意趕了過來，他走過來，禁不住朝著楊波豎了豎大拇指，“今天真是滿滿的乾貨，現在看來，你對文物鑒定的認識，已經不是一般的深入，甚至隱隱有了大家的風範。”

“您過獎了。”楊波道。

常館長搖頭，“這絕對不是我客氣，我看到你今天好像沒有準備教案，即興講的嗎？”

楊波點頭，“來不及準備，所以就準備了一點資料，昨晚把上課要講得東西溫習一遍，就差不多了。”

“你有沒有想過，你在這裡有好幾堂課，完全可以把你所講解的內容出書了。”常館長道。

“出書？不至於吧，我也沒有講什麼啊？”楊波有些驚訝道。

常館長搖頭，“你回去把這兩天的講課內容整理一下，我感覺，這完全可以作為博物館係統內部的教科書使用了。“

林琳和華清韻剛好走過來，聽到這話，林琳連忙道：“這是好事情啊，出書的事情交給我來操作，你昨天的視頻有，今天的視頻也有，回頭把視頻整理一下，完全可以出書了。”

林琳對於提高楊波的名氣，非常熱衷，甚至有些迫不及待的感覺。

常館長有些驚訝，“你們有視頻？”

“有的啊。”林琳道。

“能不能給我一份？回頭教新課的時候，我給學生放視頻，就可以偷懶好幾節課了。”常館長道。

楊波看向常館長，“不是吧，這樣也可以？”

華清韻站在一旁，“我們老師也乾過這事。”

常館長連忙擺手，“這不是重點，咱們還是聊一聊出書的事情吧！”

林琳簡直是和常館長一拍即合，出書的事情，就算是敲定了，楊波壓根沒有反駁的餘地，不過，這也算是好事情。