對於殿下這樣的事情，所有接到這個任務的牧民都感動不已，在他們看來，殿下這是不忍心那些逃難的牧民凍死餓死在野外，想要拯救他們！

至於殿下讓他們去隔壁吐蕃的部落也宣傳這些事情，在他們看來，殿下這是在給他們這些人機會！哼！

鐵錘他們在頭一天晚上準備好了乾糧之後，第二天早上，就紛紛各自出發前往了四麵八方，他們對整個吐穀渾的領地內都非常的熟悉，什麼地方有可能藏著人他們都知道，不管是祁連山當中，還是其他的地方，都有牧民逐步的前往。

而像是三江源等地方則是前往的牧民最多的，因為殿下說了，這關係到他們西洲的安全問題，當這些人都加入進來隻有，大唐的軍隊就會向南，直接將吐蕃的軍隊堵在昆侖山另外一側。

一個個牧民就像是一個個信使，不斷的將消息傳遞到四麵八方，而與此同時，得到消息的慕容順也開始向昆路山脈的方向前進，他得到殿下的命令很簡單，清掃昆侖山脈以北的所有吐蕃貴族！

清掃結束之後，伺機進入吐蕃領土。

並且殿下還讓他執行遊擊戰術，告訴了他十六字真言：敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追！

雖然隻有十六個字，但是這十六個字慕容順卻若獲至寶，他越想越覺得這十六個字太精髓了！

而且非但如此，殿下還給了他幾個補給的地點，告訴他最多十天之後，這些地方就會有人駐紮，到時候他們都可以在這些地方獲得補給。

工地暫時停工幾天，而李恪這裡則是在指導李嫣寫報告：《關於西洲都護府第一個五年規劃綱要》

“第一篇：指導原則和發展目標。這裡按照不同的章節要寫清楚，將各種規劃都規劃完整，這是都護府的公文，所以一定遣詞造句一定要準確，清晰，明了，不能含糊其辭

“比如第一章：‘一五”計劃是全麵讓吐穀渾百姓融入大唐的關鍵時期。裡麵詳細闡述“一五”計劃對於吐穀渾牧民的改變，和他們對大唐的歸屬感，然後加強這種策略。通過不同的章節將這些敘述完整

“第二篇：建設大唐國策下西洲新牧民農村。通過以下幾點分彆說明，發展全新形式的牧業，擴充新式農業，改善牧民麵貌，進行全麵掃盲，增加牧民收入和工業、輕工業投入。深化牧民改革

李恪站在李嫣的身邊不斷的給她指導。

李歆有些無語，她看著自己三哥道：“三哥，這些任務你都交給了我姐你做什麼？”

“寫奏章李恪理直氣壯的開口道。

行吧，李歆也無語了，隻能是低頭老老實實的繼續寫自己的論文，她那論文還沒寫完呢，主要是這文章不能胡編亂造啊。