第266章 針刺期門(1 / 2)







“在這一點上,大家要多多和雲珩學習。”

季風文看著眾人,語重心長:“正所謂,三人行,必有我師,你們每個人身上都有優點,每個人身上也都有缺點,一個人想要進步,首先就要認清自己,善於改正和隱藏自己的缺點,從別人身上學習別人的優點。”

說著,季風文又看了一眼任學東,道:“在這一點上,任學東表現的就非常好,他就很懂得向雲珩學習,剛才雲珩在專注看患者的既往病曆的時候,也隻有任學東和雲珩一起在看,你們其他人,卻沒有一個人想到再去看一看患者的既往病曆.......”

“人不可以沒自信,但是卻不可以自負,自信那也是建立在反複求證,反複驗證的基礎上的。”

季風文道:“大國手謝雲章,大家想必都知道,咱們杏林界赫赫有名的國醫大師,杏林國手,謝老的望診那是相當厲害的,用眼睛一看,基本上就能看出一個人有什麽病症,可哪怕是謝老,在給患者治療的時候,也都反複詢問,仔細辯證,以求無錯。”

季風文說的謝雲章,雲珩等人都是知道的,杏林國手,國醫大師,工程院院士,京都保健局的專家,享受正部級待遇,那是給國家領導人看病的牛人,而且有時候還會代表國家出國給國外的一些元首瞧病,是目前國內杏林界影響力最大,權柄最重的一位中醫名家.......

放眼全國,包括西醫醫生在內,還沒有一位醫生能有謝雲章那樣的威望和權柄。

謝雲章最為人樂道的就是望診,十五年前,在一次國際會議上,有幾位外國專家現場刁難謝雲章,謝雲章單憑一雙眼睛,不摸脈,不問診,就準確的說出了每一位患者的病症,一時間讓現場的外國專家和國內的西醫名家瞠目結舌,那一次的事情也在杏林界傳為美談。

可即便如此,謝雲章在實際的坐診中,也都是反複詢問,仔細辯證,很少單憑望診給患者用藥治療。

“雲珩,你給大家說說你的心得。”

季風文笑著對雲珩道:“怎麽想的就怎麽說。”

雲珩想了想道:“我去年剛到社區衛生中心的時候,也不過畢業三四個月,在西華醫院待了也不過一個月,臨床經驗幾乎為零.......”

“在社區衛生中心那邊,我初次坐診的時候,心中也是很忐忑的,因為沒有老師,沒人告訴我對錯,在麵對患者的時候,我必須小心小心再小心,謹慎謹慎再謹慎........因為我知道,我任何的疏忽,都有可能給患者造成極為嚴重的後果.......”

這是雲珩的心裏話。

雲珩現在之所以能養成謹慎的,反複求證的思維模式,其實也正是在社區醫院的日常坐診中養成的。

俗話說的好,窮人家的孩子早當家,這句話用在雲珩身上也是很恰當的。

像任學東、黨思平包括嶽少江在內,這些人在大醫院,那都是有帶教老師的,新人,哪怕是八年本碩,三證到手的碩士研究生,有著行醫資格證,最初到了醫院,上級醫生也不會貿然給你獨立應診的機會。

任學東黨思平這些人,在醫院的時候,哪怕是上級醫生給機會練手,他們也知道有上級醫生把關的,錯了有人兜底......

可雲珩到了社區醫院之後,整個社區醫院,中醫也就雲珩一個人,沒人指點,沒人兜底,錯了對了沒人指正,就像是沒爹沒娘的孩子,沒有依靠,所以隻能靠自己。

模擬空間固然給了雲珩鍛煉學習的機會,可在實際的應診中,模擬空間是幫不上雲珩的忙的。

也正是社區醫院的那種環境,才逼的雲珩不得不慎重,不得不小心,遇到患者反複求證,反複詢問,直到自己發現不了任何的問題,雲珩這才敢給患者用藥。

雲珩說的平淡,可所有人卻從這平淡的語氣中聽出了心酸。

剛畢業的醫學生,進了一家社區衛生中心,成了社區衛生中心唯一的中醫醫生,沒有帶教老師,沒有同行,隻能自己摸索。

雖然很多剛進入醫院的醫學生都自嘲,自己是什麽醫學狗,被人呼來喝去,動不動被上級醫生罵,可換過來想,對於沒有任何臨床經驗的新人來說,能被人呼來喝去,能被上級醫生罵,又何嚐不是一種幸福。

就像有著爹媽的孩子對一位孤兒抱怨,我媽打我了,我恨她,不給我買什麽什麽。

這樣的抱怨聽在孤兒耳中,卻猶如顯擺,這樣的打罵對孤兒來說,那是做夢都想要的。

倘若不是雲珩有著模擬空間,自從被洪雙民趕出西華醫院的那一刻起,雲珩或許就和醫生這個職業無緣了。

對洪雙民來說,可能隻是雲珩掃了他的麵子,當眾質問他這位科主任,可對雲珩來說,倘若沒有麵板,沒有模擬空間,改變的就是雲珩的命運了。

對於一位農村出身的孩子來說,辛辛苦苦,夜以繼日,考上了醫科大學,八年本碩連讀,畢業都已經27歲了。

就在雲珩想著靠著自己這麽多年的努力和學習改變命運的時候,洪雙民的舉動,卻等於徹底把雲珩這麽多年的努力和奮鬥給掐掉了,磨滅了。





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