校園暖愛與殤：初戀未滿(人生如戲人生如茶)_第61章崔慧慧的醒悟

在高二下學期，班主任陳老師懷揣著對學生們藝術素養提升的殷切期望，堅持向學校申請前往靈山進行寫生活動。

靈山，那是一座坐落在海邊的美麗之地，雖依舊處於他們學校所在城市的行政區域範圍之內，尚未跨出這座城市的邊界，但卻地處相對偏遠的郊區。

彼時，省教育局下達了明確的文件規定，不允許學校組織學生外出活動。

在這樣的情況下，租用大巴車的計劃隻得無奈擱淺。

然而，這並沒有阻擋住老師和同學們的熱情與決心。

他們選擇了另一種充滿挑戰的方式——學生們自己騎自行車前往目的地。

從學校到靈山，大約需要兩到三個小時的騎行時間。

同學們沒有一個人因為害怕勞累而退縮，大家都滿懷激情，紛紛吵著要簽署安全通知書，踴躍報名參加這次意義非凡的寫生之旅。

一路上，同學們如同歡快的鳥兒般興高采烈，大家一邊騎著自行車，一邊交流著對這次寫生之旅的期待。

終於，他們抵達了心心念念的目的地——靈山。

那些從未見過大海的同學，在看到那片廣袤無垠的藍色海洋時，眼睛裡閃爍著驚喜的光芒。

他們迫不及待地扔下自行車，開心地撲向沙灘，感受著細膩的沙子在腳下的觸感，聆聽著海浪拍打海岸的聲音。

那一瞬間，他們仿佛與大自然融為一體，忘卻了所有的煩惱和疲憊。

老師帶領著同學們在這個美麗的地方度過了難忘的一天。

他們沐浴在陽光下，用畫筆描繪著眼前的美景，將大海的波瀾壯闊、沙灘的細膩柔軟、天空的湛藍澄澈一一呈現在畫紙上。

在寫生的過程中，同學們互相交流、互相學習，共同進步。

這一天，他們玩得無比快樂，不僅收獲了美好的回憶，還達到了預期的寫生效果。

他們渴望繼續逗留在這裡，但班主任陳老師深知安全的重要性。他嚴肅地對同學們說：

“我們必須返程了，否則天晚了，騎自行車會有危險。”

同學們雖然心中充滿了不舍，但他們也明白老師的良苦用心。

他們戀戀不舍地站起身來，踏上了返程的旅途。

來時，同學們個個滿懷激情，仿佛有著使不完的勁。當踏上歸程時，情況卻與來時大不相同。

同學們已然精疲力竭，再也沒有了來時的活力與衝勁。尤其是這條回程的路，充滿挑戰，有著大上坡和大下坡。

那些大山坡仿佛是難以逾越的障礙，而大下坡又帶來了潛在的危險，稍不注意就可能失控。

老師看著同學們疲憊的模樣，心中充滿了擔憂。

他深知，在這樣的情況下，同學們的安全至關重要。

於是，老師果斷地做出決定，特意組成了安全小組。

他們如同守護天使一般，一路護送著大家。

大上坡時，他們主動下車，幫助那些體力不支的同學推車。

大下坡時，他們則小心翼翼地在前麵帶路，時刻提醒大家注意控製速度，保持安全距離。

他們的眼睛緊緊地盯著前方的道路，不放過任何一個潛在的危險。

他們的呼喊聲在風中回蕩，給同學們帶來了安心與溫暖。

在安全小組的護送和照顧下，同學們雖然疲憊，但心中卻充滿了感動。

他們知道，自己不是一個人在戰鬥，身邊有一群可靠的夥伴。

儘管路途艱難，但在這個溫暖的集體中，每個人都感受到了力量和勇氣。

然而，命運似乎總喜歡在不經意間給人沉重的一擊，不幸的事情終究還是發生了。

徐雪正疲憊的坐在路邊休息。

原本寂靜的道路上突然傳來一陣急促的呼喊聲，一位同學滿臉驚慌地大喊著跑了過來，邊跑邊聲嘶力竭地喊著：

“陳老師不好了，崔慧慧摔下坡了，陳老師，出事了……”

那聲音在空氣中回蕩，仿佛瞬間讓周圍的空氣都凝固了起來。

陳老師聽到這突如其來的噩耗，臉色瞬間變得煞白。

他騎著自行車如離弦之箭般往前衝了過去。

而徐雪，聽到這驚人的消息後，也一下從地上跳了起來。

此時的她，根本顧不上身體的疲憊和其他任何事情，心中隻有對崔慧慧的擔憂。

她不知道等待他們的將會是怎樣的場景，隻希望崔慧慧能夠平安無事。

等他們氣喘籲籲地跑過去時，隻見休學歸來的袁祥正全神貫注地照顧著崔慧慧。

袁祥神色緊張，一邊焦急地撥打著急救電話，一邊有條不紊地為崔慧慧做著簡單的傷口處理。

此時的崔慧慧滿臉痛苦地坐在地上，她的表情因疼痛而微微扭曲，眼神中流露出無助與恐懼。

徐雪第一次見到如此血腥的畫麵，不禁倒吸一口涼氣。

崔慧慧滿臉滿身都是觸目驚心的鮮血，整個半邊臉都被磨破了皮，傷口處血肉模糊，讓人不忍直視。她的胳膊和腿也不同程度地受傷了，有的地方傷口還在滲著血。

崔慧慧正痛苦地躺在地上，發出微弱的呻吟聲，每一聲都仿佛紮在徐雪的心上。

徐雪被這一幕嚇得渾身發抖，她從未見過如此慘烈的場景，心中充滿了恐懼和擔憂。

不一會兒，救護車的鳴笛聲由遠及近。

現團支部書記龔媛媛自告奮勇地提出要陪崔慧慧去辦理住院手續。

龔媛媛是當地人，家離學校不遠，她覺得自己可以回家請父母一起幫忙處理這件事情。

在這個關鍵時刻，陳老師不能離開，因為其他同學都還在歸程的路上。陳老師需要陪同大家一起回學校，隻有這樣他才能放心。

陳老師經過深思熟慮後，同意了龔媛媛的請求，並安排了幾位男生一起陪同她們去醫院。

徐雪她們也顧不上身體的疲憊了，心急如焚地跟著陳老師往回趕。

回去後的第一時間，其他同學陸續歸校，而陳老師則帶著徐雪她們幾個人馬不停蹄地直接趕往醫院。

在醫院裡，徐雪見到了躺在病床上的崔麗慧。

此時的她正在昏睡著，整個臉已經腫脹得不成樣子，高高地鼓了起來，眼睛都被擠得幾乎看不到了。

醫生還在繼續為她收拾傷口，頭部、臉部以及身體都要纏上繃帶，胳膊和腿也被特定的治療器械固定著。

看到崔慧慧這個樣子，徐雪仿佛能感受到那鑽心的疼痛，她的心中充滿了同情和難過。

出了病房，陳老師麵色凝重地對他們幾人說道：

“龔媛媛的爸爸媽媽真是熱心腸，已經把錢先給墊上了。幸好有他們幫忙處理各種事宜，不然咱們還真不知道該怎麼辦才好。

但是現在崔慧慧的爸爸媽媽還在趕來的路上，她目前這種情況實在讓人放心不下找陪護來照顧，必須得咱們親自來照顧她才行。

畢竟她是咱們的同學，在這個時候，我們不能不管不顧。”

陳老師微微皺著眉頭，眼神中滿是擔憂。

還沒等陳老師說完，幾人便迫不及待地異口同聲表示他們來照顧。

他們的聲音清脆而堅定，眼神中閃爍著真誠，沒有絲毫的猶豫和退縮。

陳老師經過深思熟慮，做出了安排。

讓所有同學們一起參與照顧崔慧慧。全班一共有 56 名同學，每天安排兩名同學來照顧崔慧慧，在崔慧慧父母來了之後這個安排依然不變。