提到南河就會想到豫劇，提到龍江那邊的傳統曲目也一定會想到二人轉，這些都可以交流，隻要宣傳得當，肯定能吸引不少人。

趙誌強按住了張恪清的手：“恪清，咱們這次學習差不多三個月呢，你彆著急，以後有的是時間談。”

本來不是他問張恪清對龍江的文旅產業發展的建議嗎，怎麼就談到了兩省之間的多方麵合作？

他怕再不打斷，張恪清就要談合作的細節了。

張恪清到南河那邊，看來是到政府工作，也不知道是副省長還是省長助理，但還沒去呢，就敢跟他談這些，這是篤定省長會支持嗎？

張恪清臉上帶著一些歉意：“不好意思，一下子說太多了。”

自從他知道自己要到南河省工作，他就開始考慮這些。

而且他也確實跟省長向洋同誌通過一次電話，也是向洋同誌讓他考慮一些經濟發展方麵的建議，不要隻局限於文旅方麵。

這也是在告訴他，等到他赴任之後，不會隻負責文旅產業，還會將其他一些工作交給他負責。

言語之間也是讓他將更多的精力放在全省的工作上，會給他壓不少的擔子。

龔向東打趣道：“恪清看來是想早點去南河省工作啊，放心吧，我聽說這次我們要去幾個省實踐學習，其中就有南河省。”

“不過還是得結業之後，你才能去上任。”

他們這個省部級乾部研修班，不隻是在學校學習理論知識，每個人還要結合實際寫出一些策論，同時也要去一些省份實地考察學習，並給出自己的建議。