“如果‘莊生’真降世為杜少衝，台城第一高級中學那場‘夢境’裏，他毫無疑問隻是一個學生，之後還會有講法時或入滅時。

“也就是說，那場‘夢境’距離舊世界毀滅還有不少年頭，杜少衝一家在他高中畢業後搬走是完全有可能發生的事情。”

白晨抿了抿嘴唇道：

“杜少衝這條線看起來斷掉了。”

“哎……”龍悅紅附和般歎氣。

站在1801號房間內的蔣白棉想了想，對格納瓦道：

“有杜少衝的照片嗎？”

“沒有。”格納瓦搖起了金屬鑄就的脖子，“昨天那場‘夢境’裏，杜少衝應該是曠課沒來學校，具體原因不明。”

蔣白棉來回踱了幾步，忽然側頭，望向商見曜。

商見曜當即後退了一步，抬手擋住臉孔。

沒在意他的過激反應，蔣白棉用詢問般的口吻對所有人道：

“如果喂再次進入台城第一高級中學，匹配到杜少衝，扮演起這個角色，那他會掌握更多的記憶嗎？”

“肯定會。”格納瓦、龍悅紅和白晨異口同聲地回答。

“舊調小組”四名碳基人腦海內還殘存的角色記憶來自於植入的那些思維，而那些思維大部分都在他們脫離台城第一高級中學和被人喚醒找回自我這兩個階段自然消散了，這導致他們隻能回憶起不多的點滴。

要是那一整套思維重新植入，與此糾纏不可分割的那部分記憶必然也會再次灌注進腦海。

當然，前提是商見曜不離開台城第一高級中學，依舊是杜少衝。

商見曜放下了手掌，異常誠懇地對蔣白棉道：

“還是打我臉吧。”

蔣白棉瞥了他一眼：

“現在在說正事！”

她迅速收起表情，正色說道：

“我有一個方案。

“我和喂再次進入台城第一高級中學，讓他重新成為杜少衝，獲得對方與思維模式、行事風格相關的那部分記憶，然後，我找機會當麵問他，同時，老格旁聽，記錄答案。”

龍悅紅露出了不解的神情：

“可是，組長你進去之後就變成徐喬了，哪會記得去詢問杜少衝某些問題……”

“嗯。”白晨表示可行性確實有問題。

蔣白棉嘴角逐漸翹起：

“這就需要提前植入一定的思維。”

以毒攻毒？龍悅紅腦海裏突然冒出了這麽一個詞。

蔣白棉環顧了一圈，笑著解釋道：

“杜少衝也是高三的學生，成績非常不錯，徐喬肯定認識他。

“不過，徐喬性格內向，正常情況下不可能找杜少衝說話。

“如果按照夢境植入的那套思維來，兩人之間很難有交集，但我們完全可以在不違背那套思維的情況下，附加一些有利於我們的細節。

“比如，徐喬內向歸內向，對成績好體育強的杜少衝還是有一定好奇的，某一天，他們在某個無人的地方，呃，類似天台的地方突然遇上了，徐喬一下衝動，向杜少衝提了幾個問題。

“隻要徐喬原本沒有暗戀誰誰誰，這段思維就和夢境給予的不會有什麽矛盾，我們哪怕提前植入，也不會被覆蓋替代，將於特定情況下激發。

“簡單來說就是，在夢境給予的那套思維未做細化的地方，提前加一點我們想要的內容。”

這類似於蔣白棉、商見曜、白晨、龍悅紅在扮演相應角色時都表現出了本身的一些特點，如今隻是用提前植入的相應思維取代其中部分特點，唯一需要注意的就是，這不能和扮演的那個身份矛盾。

啪啪啪，商見曜鼓起了掌。

格納瓦也點頭表示認可。

接下來，他們著手解決的是怎麽讓杜少衝和徐喬在沒什麽人的地方相遇。

經過討論，商見曜將提前給自己植入“今天不想上課，到天台放鬆”這個符合人設的思維，蔣白棉則是“徐喬太過內向，沒什麽朋友，高三生活又比較壓抑，狀態出了點問題，因此在上了一節課後，打算去天台吹吹風，紓解下情緒”。

這樣一來，杜少衝和徐喬兩人將於天台相遇，前提是格納瓦幫忙“排除”掉影響他們相應行動的因素。

植入提問那段思維前，龍悅紅好奇地詢問起蔣白棉：

“組長，你準備問杜少衝什麽？”

“從哪裏轉學來的？老家在哪裏？認不認識李輝、範文思、李錦龍、林碎、奧克、理查、杜衡這些人……”蔣白棉一口氣說了大堆問題。

商見曜聽完之後，“嘖嘖”搖了搖頭：

“以我對杜少衝的了解，他隻會回你一句‘你是十萬個為什麽嗎？’”

蔣白棉想了想：

“也是，那我就隻問前三個問題，呃，前兩個，真能行再來第二次。”

商見曜隨即對她露出了笑容，眼眸變得幽深晦暗。

他的嗓音帶上了幾分磁性：

“當你認為自己是徐喬的時候……”

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