這兩天,趙學成在車間裡忙碌不停。</P>

他先是檢查了車床組裝的進度,又逐個車間巡視,跟技術員們討論存在的問題,並提出改進方法。</P>

晚上他又把自己從書上學到的知識整理成手冊,分發給技術員們學習。</P>

白天,許多工人也經常圍著趙學成請教問題，主要的是詢問他加工技巧。</P>

那天他的表現神乎其神，大家都非常的佩服。</P>

趙學成都是不厭其煩的一一給他們解釋。</P>

兩天下來,趙學成感覺這樣的個彆輔導太耗時間了。</P>

為了能讓更多人係統學習技能,他想出了一個辦法——用攝像機把技術操作和知識講解錄製成視頻。</P>

隻要找張書記搞來一台攝像機,把自己操作機床的全過程錄下來,再加上對各種技術的講解,製作成技術培訓用的錄像資料。</P>

這比書本上的文字描述要生動直觀得多,大家遇到問題就可以觀看錄像學習,而且錄像還可以大規模複製推廣,讓更多人係統地掌握相關技能。</P>

所以這天趙學成來到張書記的辦公室,敲敲門進去,看到張書記正在辦公桌後麵批閱文件。</P>

“張書記,打擾您工作了。”趙學成上前打了個招呼</P>

張書記抬頭看到是趙學成,臉上露出喜色,放下筆站起身來:</P>

“學成，你來了,請坐。有什麼事嗎?”</P>

趙學成坐下後開門見山地說:“張書記,我想向您提一個建議,不知您意下如何?”</P>

“你說。”張書記麵色一喜，還以為趙學成是不是要造什麼新東西了。</P>

“我想請張書記幫我弄一台攝像機,我計劃把自己的技術操作和對技術知識的講解錄成視頻。</P>

這樣大家遇到問題就可以觀看學習,既可以傳承技藝,也可以提高效率。”</P>

趙學成雙手放在膝蓋上,語氣鄭重其事。</P>

張書記聽後沉思片刻,臉上露出激動的表情,連聲說道:</P>

“學成,你的提議真是太好了!</P>

現在許多老工人怕傳技術會教會徒弟餓死師傅,所以都不肯輕易教授。</P>

我們的工人進步都很緩慢,這問題苦惱了我很久了。</P>

你這樣願意無償把技藝傳授給大家,是對我們工廠最寶貴的貢獻!</P>

有了您錄製的視頻,工人們的技術水平肯定能大大提高,整個工廠的產量質量都會上一個台階!”</P>

“張書記過獎了。我就是想為大家的進步貢獻一點心力。”</P>

對於張書記的誇獎，趙學成搖了搖頭。</P>

“我完全支持您的想法,會儘快幫您準備好設備的。”</P>

張書記臉色非常的激動。</P>

我已經想好要錄製哪些內容了,包括車床操作的全過程,各種刀具的使用方法,材料加工技巧等等,應該能製作出一套很係統的技術培訓課程。”</P>

“嗯,各種刀具的使用方法，材料的加工技術等等，我們應該可以製定一個非常係統的技術培訓計劃.”</P>

張書記點點頭,</P>

“我會儘快聯係相關部門,為您準備好攝像設備。”</P>

“那就太感謝張書記了!”趙學成由衷地說。</P>

於是就拿了紙張把所需要的東西寫了一份清單給張書記。</P>

他要的自然不會是一台簡單的攝像設備。</P>

畢竟這個年代的攝像機精度沒有那麼高。</P>

拍下來的畫質也不會那麼清晰。</P>

做一下，還要做一些小小的改動。</P>

起碼要達到一定的清晰度，才有教學的意義。</P>

第二天,張書記就派人送來了一台品質較好的攝像機和一些設備。</P>

拿到東西後,趙學成開始著手改造和調試。</P>