趙學成知道，要讓種花真正成為計算機技術大國。</P>

僅僅依靠幾個科研機構的力量是遠遠不夠的,必須從根本上加強計算機人才的培養和儲備。</P>

於是他首先找到了種花科學院信息技術研究所所長李明,正式提出了建立全國第一所計算機學院的請求。</P>

“李所長,計算機技術對國家發展的重要性不言而喻。我認為現在最缺乏的就是這方麵的人才。”趙學成鄭重地說。</P>

李明所長聽後陷入了深思,他也清楚看到計算機技術對國家發展的重大意義。</P>

尤其是在趙學成發布了那篇論文之後。</P>

“您說得對,要想實現計算機技術在國民經濟各個領域的廣泛應用,就必須大力培養專業人才。”李明所長慎重地說,</P>

“目前全國的這方麵專業還處在空白狀態,僅有幾所頂尖高校開設了基礎性的計算機課程,還距係統培養專業人才差得很遠。”</P>

“我這裡有一個建議,我們聯合在全國兩所重點大學成立計算機學院,開始係統性地培養這方麵的專業人才,您覺得如何?”趙學成眼中透著興奮的光芒。</P>

“我建議選在清水大學和京城大學成立計算機學院,兩校的科研實力在全國屬於頂尖水平。”</P>

“同意,我會聯係兩校領導,爭取儘快達成合作意向。”李明所長說。</P>

在獲得科學院的大力支持後,趙學成分彆拜訪了清水大學和京城大學的校長,向他們詳細介紹了計算機專業的前景和意義。</P>

兩位校長對這個建議都非常感興趣並表示全力支持。</P>

“計算機專業是世界發展的方向,我們必須抓住機遇成立該專業。”清水大學校長郭教授激動地說。</P>

“是的,計算機將深刻改變人類社會,我們有責任培養這方麵的人才。”京城大學校長楊教授也表示讚同。</P>

三方很快就達成合作意向,決定在兩校分彆成立全國首批計算機學院。</P>

清水大學計算機學院和京城大學計算機學院在取得種花教育部門批準後,很快便在兩校內成立。</P>

並開設了計算機科學與技術、計算機軟件與理論等本科和研究生專業,開始麵向全國招收第一屆學生。</P>

兩校還聘請了趙學成以及數名科學院計算所的專家作為計算機學院的首批教授,負責開設計算機基礎課程。</P>

除了課程設置,兩個學院的硬件條件也得到了迅速改善。</P>

在趙學成的推動下,學校采用了他團隊研製的最新型“華夏-3”計算機作為教學和科研用途,其性能在全國屬於領先水平。</P>

這使學生可以直接接觸到世界先進的第三代計算機,而不是舊式的大型電子管機。</P>

除了硬件設備,軟件條件也得到加強。</P>

趙學成準備根據係統給的高級計算機工程師技術，開發一套“華夏係統”。</P>

這套係統將會包括計算機操作係統、編程語言、計算機輔助設計軟件等,來輔助計算機專業的教學。</P>

這套係統極大地提高了計算機教學的質量和效率。</P>

“趙教授,兩校一致認為您是最適合擔任計算機學院院長的人選。”兩位校長約請趙學成來學校,並表示想聘他擔任兩個學院的院長。</P>

趙學成感到非常榮幸,但是考慮到自己肩負的其他重任,恐怕無法長期在學校任職。</P>

“非常感謝兩位校長的厚愛,我初心隻是想為祖國培養計算機人才儘綿薄之力。”</P>

“作為國家科技事業的一部分,我會抽空來學校進行特邀講座,與學子們分享心得。但擔任院長需要長期在校任教,恐怕要有才能勉為其難。”</P>

最後,在兩位校長的再三邀請下,趙學成接受了兩校計算機學院的名譽院長頭銜。</P>

並承諾會經常來學校進行學術指導和講座,向學生傳授計算機技術方麵的知識。</P>

兩個學院的首任執行院長則由科學院計算所的資深專家擔任。</P>

相比西方國家仍在使用打孔紙帶和笨重的大型機,種花計算機學院直接進入磁盤與硬盤的時代,為學生提供了最前沿的學習環境。</P>

這對推動種花計算機科學教育起到了先驅作用。</P>

隨後,計算機學院的建立經驗很快在全國推廣。</P>

在科學院和趙學成的推動下,更多高校也陸續成立了計算機專業,開始係統培養計算機科學和技術的人才。</P>

為了進一步擴大計算機教育覆蓋麵,科學院還與教育部聯合製定了中小學信息技術教育方案。</P>

在各省市的重點中學先期開設了計算機基礎課程,旨在從小抓起,為未來培養計算機科學人才儲備基礎。</P>

……</P>

趙學成忙完兩所大學計算機學院的籌建工作,心中湧起一絲喜悅。</P>

這標誌著計算機科學在種花的發展邁出了關鍵的一步。</P>

現在最緊迫的任務,就是要儘快開發出屬於種花自己的操作係統。</P>