陳慶抓起粉筆，在黑板上一筆一劃寫下了‘秦’‘華夏’三個字。

“何為秦？”

“上為舂，下為禾。”

“天下可耕之地，即為秦域。耕種之民，即為秦人。”

“何為華夏？”

“有禮儀之大，故稱夏；有服章之美，謂之華。”

“我們穿同樣的衣服，持相同的禮儀，在同一片土地耕種。”

“所以我們都是秦人，華夏族。”

陳慶的語氣愈發鄭重。

說笑歸說笑，但教育之事關係著大秦今後幾十年，上百年的發展。

漢朝之所以能在曆史上留下‘強漢’的赫赫威名，和公羊學派的大一統、大複仇思想在民間的盛行脫不了關係。

尊王攘夷，讓多少有誌青年投身邊塞，以三尺劍成就蓋世功名。

彼時的儒家可不是隻會窮經皓首，在八股經文裡扣字眼的書呆子。

他們不但武德充沛，而且深得《掄語》中的微言大義，沙場建功者不計其數。

想要製霸全球，光靠韓信、蒙甘、李左車、英布等人是遠遠不夠的。

陳慶需要更多有誌青年前赴後繼，舍生忘死地投入到大秦的開拓事業中去。

羋瀅瞠目結舌，目不轉睛地盯著黑板上的幾個字。

她心思百轉，大致明白了對方的意圖。

“小姨母，我講的如何？”

陳慶扔下粉筆，笑意盈盈地坐在講桌上。

“羋老師，你倒是說話呀？”

“學生還等著你指點呢。”

羋瀅臉色微紅，白了他一眼說：“你的心思我明白了，以後會照你的想法去講。”

“小姨母真是冰雪聰明。”

“以後若是有什麼不明白的，你儘管來問我。”

“白天你給學生上課，晚上我給你補補課。”

陳慶看到她害羞、嗔怒的樣子，嘴角忍不住上揚。

小羋老師還真是有趣呀！

他剛想再逗逗對方，就聽到走廊上傳來一陣急促的腳步聲。

“陳府令！”

“陳府令！”

宮中的侍者跑得上氣不接下氣，看到這間教室的門敞開著，立刻拐了進來。

“出什麼事了？”

陳慶迎上前去，麵色嚴肅地問道。

“邊關……邊關……”

侍者扶著門框，喘得像是拉風箱一樣。

“說話彆大喘氣，邊關怎麼樣了？”

“難道還有哪個不知死的敢進犯大秦領土不成？”

陳慶揪著他的領口，嚴厲地喝問道。

侍者猛地搖頭，深呼吸幾次後語速飛快地說：“邊關傳來急報。”

“李信西征途中遇烏孫國阻路，襲擾我方兵馬。”

“李將軍大怒之下，聯合月氏滅其國、誅其君。”

“捷報己經送到陛下案頭了。”

“太子殿下遣小人前來請您入宮商議。”

他一口氣說了這麼大段話，麵龐憋得通紅。

“烏孫國阻路？”

“不可能啊！”

陳慶皺起了眉頭，第一反應就是不信。

兩萬西征軍放在諸夏內戰這樣的王者局當然算不了什麼。

但是拉到域外的新手村，那妥妥的是無敵之師！

烏孫國腦子有病去招惹李信？

“小姨母，我有事要進宮一趟。”

“馬車給你留下，什麼時候想回去了招呼車夫一聲。”

陳慶叮囑一聲，腳步匆匆地跟隨侍者出了門。