終於，道末將自己的方案提交出來，出乎很多人意料的是，道末的意見是，在原來皇學的基礎上，在宮中增設“皇學館”。

之前隻是在皇帝身邊設置幾位關係至近的宗親子弟做伴讀。但是現在則是要擴大範圍，讓更多的宗親子弟，其中甚至包括遠支宗親，也都包括進來。甚至一些非常固山子弟，以“護衛”“伴當”的名義進入皇學館伴讀。

道末提出這個建議的理由倒也是角度獨特，那就是：少年陽氣盛。而宮中之所以有陰祟，原因就是載淳出生之後，已經“十餘年未聞嬰涕之聲”。有生有死，才是人間，如果在一個人群裏，不管是一個家庭，還是一個族群，如果長期沒有孩子出生，那本身就已經是一種不祥之兆。

可是皇宮大內紫禁城，本來就是隻有皇帝一個真正的男人，皇帝如果不生，哪裏來的嬰孩？

可是，如果把大量的少年少女引進宮中，讓他們以皇帝同學的名義一起學習成長，就會營造出宮中仍有大量青壯生命力的現象，從而讓一切陰祟不能增長。

另外，除了建立“皇學館”道末還建議宮中無後的女子抱養嬰孩收為養子，總之就是儘量讓宮中有“人氣兒”。

而對於皇學館，道末又有一番規劃。

首先，皇學館不能像從前的皇學那樣，單純以教學為主，而是要有更強大的體驗環境。也就是說，需要實習和實踐。

要在宮中模擬出各種接近真實的體驗場景，讓學生們將所學知識在環境中真實的應用。

這些場景包括：村莊、農田、作坊、集市、牧場、書院、醫館，甚至還有戰場！

為什麽要有戰場呢？

因為貴族必須上戰場。

這是道末從各國的貴族教育中總結出來的，同時也是非常符合黛青傳統的一種模式。

道末認為，黛青的皇族和貴族們自古以來就是以軍事為第一職業的，所以身為皇學館，一定要提高對於軍事的重視。

對此，兩宮和四王非常認可。作為帝國最頂級的統治者，他們當然最希望黛青中興，但是他們同時也最不希望黛青“換血”。如果皇族、權胄、世家的子弟不能“中興”，那麽即便黛青有一天真的強大了，那麽崛起的帝國還會把他們這些人捧得這麽高嗎？

而且，兩宮尤其是西慈對於宮裏多一些大姑娘小夥子，更是非常歡喜的事情的。隨著年齡的增長，她們太渴望孩子了。孩子多了，才會熱鬨，才有樂趣。

也才會忘記自己正在慢慢變老。

但是這個方案很大程度上與諸多“祖製”相抵觸。

當然，“違背祖製”的事情也不是頭一回了，隻要大家都願意，辦法總是有的。對於道末所說的“以陽克陰”的說法，兩宮是非常相信的。而對於四王來說，這是一個可以讓自己獲得更多分享皇權的機會。上書房的師傅們樂得教育機構得到擴大和發展，因為那意味著他們將獲得更高的地位和榮譽。

而這些人就是討論皇學館事宜的全部參與者，準確的說兩宮四王才是討論者，上書房的師傅隻是“備顧問”，有問題的時候問一問，隨時準備好應答就是了。

至於普通大臣，這裏其實根本沒有他們發言的機會，因為說到底這是皇室的家事。