這基本上算是委婉的拒絕了。
陳凡倒也沒有表現出失望的情緒,很自然地轉移了話題,開始聊起了彆的。
倒是龐龍海覺得有點對不起陳凡,期間主動承諾,以後要是有人敢去陳凡的網咖,鬨事自己絕不放過。
吃完飯離開的時候,陳凡笑嗬嗬地跟龐龍海提醒了一句。
“我知道龐哥心裡的擔心,這樣吧,龐哥這些天不妨在想想,畢竟要是錯過了機會,我都替龐哥感到惋惜。”
龐龍海笑著點點頭:“沒問題,一定一定。”
告辭離開之後,陳凡給馮破軍打了個電話。
“準備一下,把上次收集的資料整理好交給我。”
電話那頭馮破軍有些興奮。
“老板,終於要動手了?”
陳凡沒有回答,而是吩咐道:“篩選一下,這幾天可以分批次把東西拋出去了。”
“好嘞,明白。”
......
教經營管理學的老師這學期突然安排了一個課外實踐作業。
要求同學們自由組隊,每人啟動資金一百元,想辦法通過擺攤在三到五天內實現盈利。
這個課題的目的是考驗同學們通過對市場的觀察考核,挑選合適的目標人群跟商品,做到在最短的時間內實現盈利。
而且教授說了,這門課程有學分,最重要的,最後盈利百分比的團隊可以額外獲得兩個學分。
對於大學生來講,學分就是命。
這個誘惑力不可謂不大。