第四百五十五章 名額(1 / 2)









藍軒宇躍躍欲試的道:“老師,那名額怎麼爭取啊?”</P>

“當然是憑實力說話。”肖啟道:“好了,我稍候會宣布。你先去班裡吧。”</P>

“哦。”藍軒宇被他的話勾的有些心癢難搔,可這位肖老師卻隻說了一半。競爭?如何競爭呢?</P>

是整個外院的競爭,還是全年級的競爭?全年級的話,一年級無疑是最吃虧的啊!</P>

同學們三三兩兩的到了,有的精神奕奕,有的一臉疲憊。每個人都有自己的修煉和生活,各不相同。</P>

等所有人都來齊之後,肖啟才悠悠然的來到了教室。</P>

“在今天上課之前,宣布一件事。學院獲得一些前往精靈星觀禮一位魂獸大能渡劫的名額。我們外院也分到了一些。為了公平起見,這些名額需要通過競爭來獲得。因此,學院特地組織一次外院學員對抗賽。這次的對抗賽很有意思,也是對你們的一次檢驗。”</P>

“外院名額一共六個,原則上來說,是每個年級一個。而對抗賽的規則是,每個年級有基礎名額一個。按三人一組分組對抗。獲勝者,可以獲得這一個名額。在獲取名額之後,可以越年級挑戰。獲勝,則可以獲得對方的名額。”</P>

“簡單來說,我們班將先進行內部選拔。內部選拔按三人一組進行分組,最強的一組獲得這個名額,內部三人在進行個人賽,獲勝者獲得這個名額。其他年級也是如此。然後將進行越級挑戰。越級挑戰至少要進行一次。也就是說,我們班的勝者至少要挑戰二年級。贏了,他們的名額也是我們的,輸了,我們的名額就歸他們。而他們也至少要向三年級挑戰一次。以此類推。明白了嗎?”</P>

“哦,對了,還有。為了公平起見。越級挑戰時,每相差一個年級,人數減一。也就是說,我們是最低年級。如果我們越級挑戰時,是派出三個人,那麼,二年級就隻能派兩個人。我們如果挑戰的是三年級,那麼,他們就隻能派出一個人。如果你們能挑戰到六年級,那麼,你們就可以派出六個人來打六年級的一個人。”</P>

聽了肖啟的解釋,藍軒宇確實是覺得挺有趣的。這就意味著,假設他們再和三年級比賽,那麼,就可以是三打一或者是四打二、五打三這樣。</P>

“肖老師,那高年級可以動用鬥鎧麼?”錢磊舉手問道。</P>

“當然是可以的,都減了人數了。鬥鎧是人家的本事。有本事你也做一個。”肖啟說道。</P>

可以使用鬥鎧?這可就不一樣了。</P>

能夠在本年級獲勝的,自然都是年級中最強的,到了五年級、六年級,恐怕連二字鬥鎧都有了吧。那是他們能對付的嗎?</P>

藍軒宇道:“肖老師,假設我們在挑戰的過程中,戰勝了二年級、三年級,卻輸給了四年級。那麼,我們已經獲得的三個名額是全部輸給四年級,還是隻輸給他們一個?”</P>

肖啟道:“出於保護弱者,鼓勵越級挑戰的因素。低年級挑戰高年級,輸了隻付出一個名額。所以,其實這次的對抗賽規則,對於高年級是略微有些不公平的。隻是,五、六年級的學員都忙著為了考取內院做準備,對這次的觀禮也未必有那麼大期待。倒是你們,如果有機會去的話,還是會有一些幫助的。畢竟,你們都還沒去過魂獸星球。要到四年級以後,學院才會組織你們前往魂獸星球曆練。”</P>

很多學生聽了這句話都不禁眼睛一亮,到了高年級居然可以前往魂獸星球曆練麼?真不愧是史萊克學院啊!怎麼聽起來這學習方式都是高大上加財大氣粗的。</P>

“現在你們可以自由組隊了,三個人一組。今天放學之後,報到班長那裡。”</P>

藍軒宇下意識的抬起頭,看向自己的夥伴們。</P>

“比啥比?這怎麼比?班長加輝輝再隨便加一個,誰能打得過。我棄權。”丁卓涵大咧咧的說道。</P>

事實也正是如此。藍軒宇他們這個小團隊的實力太強了,而且已經經過了與三年級一戰的檢驗。</P>

原恩輝輝的修為已經接近六十級,再加上藍軒宇或者是凍千秋、藍夢琴他們,其他一年級學生想要戰勝他們的幾率無限接近於無。</P>





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