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如今的關羽，其統兵治軍之能，還不能跟二十年後相比。

倒不是關羽基本功不紮實，而是他還未曾有指揮數萬人作戰的資曆——劉備家底薄，起勢晚，原本的曆史上，關羽要到赤壁之戰後，才有這樣的機會。

如今諸葛瑾給的這次機會，應該也算創造了關羽帶兵規模的新紀錄了。

具體數字是：一萬兩千人。

此前淮陰之戰的總兵力雖略多於此，但那是劉備和關羽一起指揮的，關羽並不是全軍統帥。

當晚接風宴結束後，關羽回到下榻之處，雖酒意酣暢，但借著夜深人靜，他還是很快想明白了這一點：

子瑜固然需要他練兵，但他自己，又何嘗不需要這樣一個機會，來精進、挑戰自己？

這本就是互惠互利之事，必須珍惜機會好好乾！

……

連關羽都想到了這一點，以諸葛亮的智商，當然更是早就想到了。

同一時刻，柴桑府衙之內，諸葛兄弟也在促膝長談。

在弟弟正式跟關羽“見習練兵”之前，諸葛瑾覺得有幾句話必須交代一下：

“阿亮，剛才接風宴前，我說關將軍是天下罕有的練兵名將，讓你席間言語謙遜些，你似乎有點不信？”

諸葛亮知道自己的表現瞞不過大哥，也就誠懇承認：

“確實，不過眼見為實，有真才實乾之人，我豈會不服？我隻是覺得兄長說他‘天下罕有’、略微有些名過其實。

僅以眼下而論，我以為曹操之帥才便遠在其上。若論將來潛力，孫策年僅弱冠，便有如此雄略，亦不可限量。關將軍終究太缺乏指揮大軍的資曆。

何況，當年平黃巾三傑，皆棄世不久。若無關中傕汜內戰，致長安重臣大批凋零，這天下帥才，或許還輪不到關東諸公。”

諸葛瑾靜靜聽著，沒有打斷弟弟。

他知道，諸葛亮所言非常符合如今的實際情況，不能強求對方預知未來。

但諸葛瑾也早就料到，弟弟會有這樣的疑惑，所以他特地要強調一下：

“阿亮，有些道理，你還年輕，所以不明白。你太聰明了，以至於你覺得彆人也是‘越老越做事練達，老謀深算’。

但事實上，天下並不是這樣運作的。很多天縱之才，在少年時選定目標後，經過十年二十年磨礪，技藝便已到了人生巔峰，再往後可能就走下坡路了——

我指的不僅是武藝，也包括智謀。人老之後，繼續成長的隻有經驗，而反應、巧思卻會遲鈍。

有些年長之人看似越來越成功，實則靠的是協調下屬、慧眼識人、君子不器，以及地位威望的增長。正如高皇帝不擅將兵，卻擅將將。

而年長之人的威望、人脈、調處手腕，這恰恰是我們年輕人學不來的。所以我們學東西時，不能盲目找這一領域最成功的長者去學，恰恰要學那些三四十歲、但確有獨門專長之人。

關將軍便是這樣一位奇才，除了履曆還不夠、沒有大兵團作戰經驗。但他的練兵基本功，絕對是天下頂級。”

這番話，果然讓諸葛亮陷入了深深的沉思，剛剛十七歲的他，竟完全沒想過這個問題。

諸葛亮咀嚼再三，豁然開朗：

“大哥所言……果然振聾發聵，我原先也總有一股傲氣，覺得不管學什麼，最好找當世最強之人。

沒想到，其中還有這樣一番道理，大哥，你怎麼猜到我會不服的？你也沒比我年長幾歲啊。”

諸葛瑾笑了，他當然能猜到。

他有十幾年的金牌講師經曆，怎麼會揣摩不到學生的驕傲。

而且，諸葛瑾非常人間清醒，他知道，自己在這個問題上的眼光，是任何古人都比不了的。

這不是某一個古人的問題，而是古人的節奏太慢，技術和技能更新迭代太慢。

工業歌命之前的世界，根本就沒有“中年危機”這個詞。

漢朝人曆來都覺得，所有智力型的工作，都是“越老越吃香”。

因為經驗不會作廢，技能不會淘汰，學了的東西能用一輩子，這種情況自古如此。

但現代人經曆的殘酷社會進步、轉型。連醫生、律師都不敢說越老越吃香，碼農更是35歲被血洗優化。

所以諸葛瑾對於“智力工作者的哪些能力，能隨著年齡增長。而又有哪些能力，不能隨著年齡增長”的認知，顯然超過工業歌命前的一切地球人。

韓信在這個問題上也沒他透徹，所以韓信也隻能說出“人老了不擅將兵，而擅將將”個特殊解，說不出普遍解。

如今，他看到二弟的不信、狐疑，當然要當頭棒喝。

這也是諸葛瑾教書育人的第一宗旨：學知識、學技能之前，先端正態度，認清何以學何以不學。

不過，他這些內心活動，倒是不足為二弟道了，隻好另找借口搪塞。

諸葛瑾搜腸刮肚回憶了一下，發現讀書時背過的一段話，非常適合諸葛亮現在的心境，於是就岔開話題道：

“聖人無常師。孔子師郯子、師襄、老聃。郯子之賢不及孔子，然孔子曰：三人行，則必有我師。是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。

關將軍不會大兵團作戰，你就跟他學彆的部分，隻要他有一項是天下第一，他就值得伱學。”

“謹遵大哥教誨！”諸葛亮發自肺腑地誠懇允諾，決定回去後把這段話也記在上次的勸學家書後麵。

……

此後兩日，因為過年的關係，柴桑城內一切倒也穩妥，並無大事發生。

關羽再急於練兵，也不會在這種日子就操練。

不過，哪怕不練兵，他帶著諸葛亮長見識的旅程，卻已經算是開始了。

他拉著諸葛亮到處走訪，熟悉各營將士。

諸葛亮一開始有些懵逼，還以為關羽是要施恩賣好，給士卒賞賜、以儘快鼓舞士氣。

但關羽也沒有任何籠絡的舉措，最多隻是挑一些士兵談心。

甚至都不親自出麵，而是讓手下心腹小校暗中打探，了解各營士兵們的擔心、有什麼需求。

若是按諸葛亮原本的性子，兩天沒見效，估計就要急著追問了——智商越高的人，越不容易延遲滿足，他們總習慣於自己稍微做一點事，立刻就看到療效和反饋。

好在這次剛剛被大哥關照過，諸葛亮反複告誡自己“聞道有先後、術業有專攻，細細看不要急”，才熬了下來。

又過了數日，總算過了大年初五，關羽才開始恢複一定的操練強度，從軍紀、隊列開始，並輔之以一定的獎懲。

諸葛亮虛心把關羽的一切做法都先記下來，然後回去再慢慢揣摩，不管理解不理解。不理解就跟自己讀過的兵法對照，爭取印證理解。