隨著高旗等一幫狗腿子的推波助瀾下，針對張振國的行動達到了高潮。

一些下課時間還留在教室內的同學，都紛紛三三兩兩的聚集在一起。

此時教室內，張振國的身邊周圍兩米內空無一人，大家都紛紛與張振國保持的距離。

而張振國則是依舊穩如泰山一般的，端坐在自己的座位上，一點也沒有要出去看一眼的意思。

而教室外麵，隨著人群的聚集，張振國他們班的班長，林田田同學，在發現事情不妙後，第一時間就跑去了辦公室告老師去了。

隨著林田田的報告，辦公室內不管是方老師，還是其餘班級的老師都被這一消息嚇到了。

此時的方老師，也就是張振國的班主任，第一時間就站了起來，然後向著班級所在的教學樓衝去。

這可不是方老師多麽關心張振國，而是擔心鬨出什麽無法收場的流血事件。

如果昨兒學校學生鬨事，最多也就是表達心中的不滿，而今天可不一樣，作為事件的當事人，可是活生生的坐在教室裏麵呢！

這要是一個不小心，這幫熱血青少年，頭腦一熱到時候流血事件，就是必然會發生的。

而作為張振國班主任的方老師，這第一責任人的處罰是跑不了的了。

火急火燎的方老師，今年已經四十五歲的年紀了，他是從沒想過有生之年，他可以跑得這麽快。

使出吃奶的力氣的方老師，在學生情緒還沒有達到繁體之前，終於趕到了教室附近。

這個時候方老師，才終於舒了口氣，雖然學生都圍在教室外，叫囂著裏麵的張振國滾出來之類的言論。

但是還沒有達到學生們情緒失控的時候。

接著方老師推開，圍在外圍看熱鬨的學生，向著教室門口的方向擠去。

而一路上凡是被方老師推開的同學，無不是罵罵咧咧的咒罵著推開他們的人，不過在看清是方老師後，這些學生都乖乖的閉上了嘴巴。

而方老師現如今，也沒有閒心，理會這些對他不尊敬的同學們了。

隻能說方老師幸運，這多虧了咱們傳統文化的思想，從小不管是家裏，還是學校都在告訴孩子們，要尊師重道，不然這要是換在社會上，“你丫，要是敢這樣推搡老子，看老子削不死你。”

就這樣方老師靠著老師的身份，終於來到了教室門口。

接著方老師開始大聲的喊了起來，“各位同學，各位同學們，安靜……安~。”

“聽老師說一句話。”

一開始現場太過嘈雜，大部分同學都沒有聽見方老師的喊話聲。

但是好歹大家，也看到了這位老師在前似乎在說著什麽，接著在方老師持續的呼喊聲中，現場同學的叫囂聲，才逐漸的小了起來。

這個時候方老師才得到說話的機會。

就看方老師，對著在場情緒激動的同學們說道。

“各位同學們，老師知道大家都是熱愛祖國的有為青年，老師理解你們的心情，咱們好不容易才推翻舊社會建立新社會。”

但是我們建立新社會，是為了什麽，不就是為了，打破舊觀念，建立新思想嗎？

可是現在你們在做什麽，你們不覺得你們現在所做的一切，和以前舊社會時沒什麽區別嗎？

老師平時是怎麽教大家的，一切反朝廷，反人民的壞分子，終將不會得到好下場。

同時對於那些，無辜的牽連者，我們同樣要報以寬容待己的處理方式。

不然我們和曾經欺壓我們的舊勢力有什麽區別。

這個時候有一位熱血青年站了出來，對著方老師說道。

“方老師，我認同你的觀點，我們確實不應該牽連無辜，但是這也不代表我們願意和資本家的兒子成為同學。”

“是啊，是啊！”

下麵的同學紛紛支持起，這名說話的同學。

看到因為自己的一句話，得到這麽多的同學支持，這名站出來的同學頓時感到一種前所未有的滿足感。

就見這名同學，接著說道：方老師，我們也沒有說，非要張振國同學如何如何。

我們隻是希望，張振國同學能夠離開學校，至於張振國同學去哪裏，那就不關咱們得事了。

我們的態度很明確，這也是這麽多同學今天聚在這裏的唯一訴求。

“沒錯，讓他離開，我們絕對不會和他做同學的。”

再次聽到下麵同學們的支持聲，這名站出來的同學，心底裏的虛榮心徹底的得到了滿足。

此時此刻，這名同學被這種莫名的虛榮心或者說成就感，深深的迷住了。

現在的他，感覺自己在做一件特別了不起的事情。

因此這名同學更加的賣力了，原來這就是經常在大街上看到的那句標語，為人民服務。

在這名同學的帶頭下，剛剛被方老師稍稍平複下來的氣氛，再次燃燒了起來。

這個時候方老師已經壓不住，因為自以為站在真理一方的同學們，覺得自己做的並沒有問題，他們又不是要張振國命，他們隻不過是希望張振國離開而已。

所以在這種情形下，方老師隻能寄希望於校領導能夠早點到來。

而張振國依舊坐在自己的位置上，此時的他那是穩坐釣魚台，隻希望他這幫可愛的同學們，能夠把事情鬨的更大一點，不然他怎麽好跟領導談條件呢！

其實在林田田把這件事告訴方老師後，在方老師走後，辦公室內其他的老師就有人第一時間去通知校領導了。

因此在同學們再次抗議的時候，校領導就已經在趕來的路上了。

時間才過去了一兩分鍾，這邊校領導就趕了過來。

同時因為同學們的呼喊聲，學校絕大部分，不管是老師，還是門衛也都趕了過來。

於是在眾多老師的呼喝下，校領導們也順利的來到了教室門口。

接著徐校長，開始說話了，就看徐校長說道：同學們，我是本校的校長，你們可以叫我徐校長。

今天的事，我們校領導已經了解的很清楚了。

對於同學們的訴求，我們校領導是很重視的，但是開除同學這樣的事，可不是小事，這需要校領導層開會討論才能決定的。

這樣吧！作為本校校長，我在這裏向每個同學承諾，在今天下午上課之前，一定會給各位同學一個滿意的答複。

然而事與願違，還是那名勇敢的同學，他決定再次站出來，替廣大的同學們出頭。

雖然內心中，其實是為了自己的虛榮心，但是這種出風頭的感覺實在是讓人欲罷不能呀！

就看這名同學高舉雙手，然後脫離隊伍，走了出來說道。

“徐校長，我是高三二班的胡天真，我對於校方的處置能力存疑。”

而徐校長此時，則是雙眼瞪得溜圓，他實在是沒有想到，這世上居然還有如此不諳世事之人。

“好呀，好得很呀！胡天真我記住你了。”

而胡天真則還不知道，此時他被他們尊敬的徐校長給記住了。

“也許，一個高中校長沒有太大的權力，但是人家乾了一輩子教育，手裏不知道教出了多少學生，未來想要收拾你一個普通工人出身的人，還不容易嗎？”

而沉浸在莫名成就感中的胡天真，正在述說著對校領導的不滿與質疑。

徐校長，昨兒下午，校方可是答應了我們，說好了的要開除張振國同學的，然而今天張振國同學還不是照樣大搖大擺的來上課。

這要我們全校學生，還怎麽相信校領導，今天必須給我們一個肯定的答複，不然我們就罷課。

而徐校長聽到罷課兩個字，那真是氣的直眉怒目，忿然作色，整一個現場變色龍一樣。