<b></b></div> 班主任老師走進教室，原本的喧囂嘈雜就瞬間就消失了，大家都立馬在座位上坐好，畢竟是才二年級的學生，還是比較怕老師，相對比較好管教，不像高年級的那麼逆反，有青春期的衝動。

二年級一班的班主任李誌雄，教的是語文，差不多三十歲，個子高高瘦瘦的，戴個眼鏡，相貌一般，但兩隻眼睛鼓鼓的，看起來還真有些不怒而威的樣子，平時的管理也比較嚴厲，學生們都有些怕他,私下來都稱他“李閻羅”。

李誌雄今天是人逢喜事精神爽。昨天謝長慶校長來找他，告訴他冷書記的小兒子冷冰寒直接跳級到他班上，他還以為自己在做夢呢！

當初謝長慶大張旗鼓調整老師，抽調原來四年級三班的數學老師鄢素芬和五年級一班的語文老師周昌德到新的一年級一班，大家都很不以為然，都覺得老謝為了拍馬屁，實在是小題大做、勞命傷財。但事實上，大家心頭都有些不平衡，憑什麼這樣的好事就沒有自己的份？誰不知道，冷冰寒在哪個班，哪個班的地位就完全不一樣了，作為老師也容易出彩，易出成績，也更容易被肯定成績，好處還不大大的？

孰知人算不如天算，好事竟然從天而降，冷冰寒不按常規出牌的跳級，居然讓榭長慶的如意算盤落空，李誌雄白白撿了這個大便宜。

不過他還是有顧慮的，畢竟冷冰寒沒有讀過一年級，直接升二年級，到時候萬一成績跟不上，大家把這賬算到自己頭上，說自己教導不得力，這個黑鍋自己可背不起。

他的顧慮還沒來得及說出口，榭長慶似乎早就料到了，隨手拿出一張東西，那丁點兒顧慮立馬就煙消雲散了。

榭長慶拿出的東西不是彆的，正是冷冰寒昨天答的那套試卷。當時何佳碧錯拿了三年級的試卷，但冷冰寒還是在很短的時間內答了滿分，而上學期全校三年級期末最高分也就180分不到。這充分證明冷冰寒的實際水平至少早已超越了三年級，完全可以就讀四年級，說不定還不止。有這樣的成績，李誌雄還有什麼可憂慮的呢？

榭長慶是已經被驚喜刺激麻木了，李誌雄卻是喜出望外，原本以為撿了一個“高乾”子弟就很不錯了，沒想到這個“高乾”子弟還是一個天才，照他冷冰寒這樣的水平，以後取得全區乃至全市第一，都是極其有可能的，到時候，名利雙收自己是指日可待呀。

榭長慶再三叮囑，要他好生照顧冷冰寒，多關心，多幫助，不能讓冷冰寒受欺負了……李誌雄在一旁暗暗想：這些還要你提醒呀，冷冰寒這個小祖宗，我恨不得把他拿到神龕上拱起，又哪裡敢掉以輕心啊。

李誌雄到現在都還清楚地記得榭長慶告之自己時的無奈的眼神，和在路上碰到鄢素芬、周昌德兩位老師時他們的鬱悶表情，都讓他暗爽不已：風水輪流轉，今年到我家，哈哈，我李誌雄也有今天！

所以你說他的心情能不好嗎？走到路上，他強忍著笑的臉上，嘴角都不禁微微向上翹起，眼角也掩不住的喜色。一路上碰到了知情的老師，都不禁在心頭一邊暗罵他小人得誌，踩了狗屎，撞了大運，一邊抱怨自己運道不好。

班上的學生也都納悶，今天李閻羅怎麼看起來這麼和藹可親？太陽從西邊出來了嗎？

“同學們！”李誌雄站在講台上，意氣風發道：“又過了一個愉快的假期，相信大家都已經玩得比較開心。從今天開始，大家是二年級的學生了，不是一年級學生了。大家長大了，更懂事了，更要知道學習的重要性，把心收下來，好好學些，天天向上，不要辜負了家長和老師對大家的期望。”

隨即他看了一眼冷冰寒，又說：“今天還要給大家介紹一位新同學，這位新同學非常了不起，在幼兒園就自學了小學一年級的課程，這次直接跳級來到我們班上，是我們班級的榮譽，請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的新同學?冷冰寒上台來。”

台下頓時響起了掌聲，同學們一邊鼓掌，一邊交頭接耳，議論開來：

“哇，他就是那個三歲就開始拿工資的冷冰寒？”

“聽說還是市長的乾兒子！”

“我表弟很是崇拜他，說他懂得東西好多，聰明得不得了。”

“哇，他一年級都不讀，直接來讀二年級，果然好厲害呀！”

……

雖然剛才冷冰寒進來的時候，基本上的人都不認識他，經常跟著冷冰寒玩的，現在大多都還在上一年級或者幼兒園，有少量其他的，都不在這個班上。但他的大名，大家早已經如雷貫耳了，父母教育他們的時候，也經常會拿冷冰寒來作比較，恨鐵不成鋼地責罵道：要是你有彆人冷家小寒的十分之一，我就謝天謝地，我彌陀佛了。

溫馨鼓掌更是使勁兒，手拍痛了都渾然不覺，她隻覺得自己的小寒哥就是很厲害，大家越是議論，越是驚訝，越是稱讚，自己就越開心，仿佛他們誇讚的是自己一般。

坐在身邊紮個馬尾辮子的朋友陳然輕輕捅捅她的腰肢，言語裡滿是崇拜景仰，輕聲給她說道：“原來你小寒哥就是冷冰寒啊，可真神氣啊！”

“那是當然！”溫馨小腦袋一揚，滿臉的自豪，開心得眼睛又彎成了月牙。

見她得意的樣子，陳然有些忿然，嘀咕道：“你又不真是他的小媳婦兒，高興過什麼勁兒？”

一聽此言，溫馨像一個被戳爆的氣球一般，滿心的歡喜頓時消失得無影無蹤，神情也萎靡下來，就好像突然失去了什麼心愛的寶貝，心頭空鬨鬨的。

“我就做小寒哥的小媳婦兒，要你管！”她很是鬱悶，朝陳然怒嗔道，但還是覺得心頭堵得慌，再也不複剛才的愉悅。

其實她們哪裡曉得什麼小媳婦兒代表著什麼意思，這些稱謂，大多是從大人的玩笑中學來的，也就漸漸在孩子們中間傳開了。隻曉得是比較親密的人，還帶有一些羞澀的成分。但現在，她卻想成為冷冰寒親近的人。

“安靜，都安靜！”李誌雄見冷冰寒都走上台了，大家還在唧唧喳喳議論不停，感覺有些掉麵子，連忙板起臉斥責，讓大家保持安靜。

隨著李誌雄的聲音，教室裡很快安靜了下來，大家都看著站在講台中央的冷冰寒。

所有的目光都集中在自己的身上，冷冰寒似乎沒有受到一點影響，神情自若，大聲講道：“各位同學，很高興能夠來到二年級一班，和大家成為同學。”

“我叫冷冰寒，寒冷的冷，冰塊的冰，寒冷的寒。”冷冰寒一邊說道，一邊很自然得拿起講桌上的粉筆在黑板上大大得寫下了這三個字。其實，對下麵這些剛讀完小學一年級的學生來說，這三個字，之前基本上都不認識，但這下子也都記下了，甚至還有孩子照著學寫起來。

“或許有人原來聽說過我，我也聽到剛才大家的議論。我隻是一個普通人，和你們沒兩樣。這個世上隻有我一個冷冰寒，但同時，也隻有一個你。尺有所短寸有所長，沒有哪個是不得了的人物，大家相互學習，相互幫助，才能共同提高。”