第一名：許寂（文考572分，擂台賽100分，綜合成績2分。）

「許寂…真的有這麼強？」

……

許寂跟著周平一路來到了校長的辦公室，許寂小心打量了一下辦公室內，意外的有些樸素，除了一張桌子，一把椅子，以及一些綠植裝飾外便隻剩下了靠牆的一排展示架。

許寂的目光被靠牆的展示架所吸引，其中擺著一張張校長與歷代學生的合照，除此之外還有許多形狀各異的獎盃。

「許寂同學，恭喜你啊，獲得了這次學校大比的綜合第一。」見到許寂進來，蘇洪溫和笑笑，沒有半點築基真修的架子，而隻是像是一個普通的長輩一般。

許寂自然也不會因此自滿，而是微微行禮道：「隻是一點不值一提的小成績，我會繼續努力爭取在仙盟大比時也能發揮出最好的實力，為學校爭光。」

蘇洪頗為好笑地道：「你年紀輕輕怎麼就一副官腔？學校可不需要你們爭光，無論你們仙盟大比結果，無論你們修為如何，隻要你們在為仙盟儘出自己的一份力，學校始終都會以你們為榮。」

「學生受教了。」許寂點點頭道。

蘇洪見狀，便不再多說，轉而詢問道：「你的風刃術應該已經距離小成不遠了吧？」

許寂疑惑，自己透過熟練度麵板自然能看到自己的風刃術距離lv4已經不遠，但這一點蘇洪又是怎麼看出來的？

見到許寂疑惑，蘇洪笑笑解釋道：「一般而言，術法的掌握由低到高分為入門、熟練、精通、小成、大成五個等級，其中一直到精通級術法都還隻是重形，而隻有到了小成級術法才會由重形轉為重神。」

「我之前看到你和江娜同學交手時，透過江娜同學藤蔓的風刃術便已經隱隱有些重神的意思，所以看出了你的風刃術已經快到接近小成了。」

許寂聞言，連忙虛心求教道：「那這重形與重神之間又有什麼區別？」

老師往往都喜歡好學的學生，因此麵對許寂的詢問，蘇洪笑了笑便解釋道：

「所謂的重形，便是往往還停留在形這個層次上，例如你的風刃術的形便是刀刃，重形便是隻能施展出出刀刃形的風刃術，而若是換做槍劍形、圓球形等就施展不出來了。」

「至於重神，這是抓住了術法的本質，也就是抓住了術法的神。」

「像是你風刃術的神，便是風之銳利，若抓住了這一點，風刃術又何必拘泥於刀刃的外形？」

許寂恍然，原來術法在精通級與小成級之間除了威力不同外竟然還有這般這樣的差距。

「那重神的大成便已經是掌握術法的極限了嗎？」許寂不禁再次追問。

(本章完)

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