「哈！」

不由自主地像寺廟長大的人那樣發出了喊聲時，水彈出來了。

「哦、誒……？」

啪。

驚訝的瞬間，水彈又掉下去了。

「………………啊」

可是，剛才，我沒有詠唱吧？

為什麽……？

我做的事情，不過是回想起使用魔術時的感覺，並且模仿而已。

可是，隻要重現魔力的流動，就不需要詠唱也行嗎？

無詠唱是那麽簡單的嗎？

一般不是上位技能麽？

「若是很容易成功的話，詠唱還有什麽意義？」

連像我這樣的初學者都能無詠唱發動魔術。

將身體裏的魔力集中在手尖，在腦袋中決定形狀。

僅此而已。

那麽，詠唱根本沒有必要吧。大家都這樣做就好了。

（…………嗯）

難道說，詠唱其實就是魔術的自動化使用麽。

用不著每次特意去重現從全身集中血液的感覺，隻要發出聲就能自動完成。

就是這樣而已吧。

就像汽車自動換擋一樣，實際上用手動換也是能做到的。

『隻要詠唱就能自動使用魔術』。

這個好處很大。

第一，方便傳授。

從身體的血管集中血液的感覺……與其這麽說明，還不如所有人都詠唱一遍就成功，教人的與被教的都更輕鬆。

而在不斷這麽教學後，就變成了『詠唱是不可或缺的』吧。

第二，方便使用。

不用說，攻擊魔術是在戰鬥中使用的。

比起在戰鬥中閉上眼睛，嗯嗯嗯地集中精神，趕快詠唱還比較快。

全力奔跑的同時畫出精細的畫，與全力奔跑時迅速說出咒語，哪邊比較輕鬆的問題呢。

「根據不同人，也許有覺得前者比較輕鬆的吧……」

我快速翻過魔術課本，並沒有發現無詠唱的記載。

奇怪了。從我的感覺來看，並沒有那麽難。

也許是我有比較特別的才能，可是並非其他人就完全用不了吧。

這樣想怎麽樣呢。

魔術師一般從初學者到熟練為止，大家都用詠唱來使用魔術。

幾千次、幾萬次地使用詠唱後，身體已經習慣了詠唱了。

到要使用無詠唱時，不知道該怎麽做了。

因此，沒有普遍性，沒有記載在課本上。

「哦哦，解釋得通了！」

那麽說，現在的我並非普遍人咯。

好厲害！

發現了竅門一樣的感覺。

『怎麽可能，在毋須〈讚來歌〉的情況下使用後罪觸媒？』

『我隻是很平常地使用這個觸媒，讓名詠門開啟罷了。』（注：出自《黃昏色的詠使》）

這種感覺？

哦，興奮起來了！

……。

哦，不行不行。冷靜下來，cool下來。

生前的我就是被這種感覺騙到了。

隻不過比平常人擅長用電腦，就產生了選民意識，得寸進尺，最後失敗。

自重一點吧。最重要的是，不要認為自己高人一等。

我是初學者。初學者。

保齡球初學者運氣好投出全中而已。

初學者的運氣而已。不要以為自己很有才能，而是要勤於練習才對。

好。一開始靠詠唱使出魔術，然後魔法那個感覺，再一遍遍地練習無詠唱。

就按這個流程學習吧。

「那就再來一發」

可是伸出右手時，感到有點疲勞。

肩膀附近像是背了什麽重物一樣。

疲勞感。

過分集中精神的原因麽。

不，我好歹也算半個網遊專家（自稱），是個有必要的話能夠連續六天六夜不眠不休地狩獵的男人。

注意力不會這兩下子就渙散的吧。

「這麽說，mp耗儘了……？」

怎麽會這樣……。魔力總量在生下來就決定的話，我的魔力就隻有水彈兩發嗎。

這也實在太少了吧？還是說，因為是初學者，使用魔力的效率很差之類的？

不，怎麽可能。

保險起見試著再射一發，結果暈倒了。

※※※

「真是的，盧迪、這孩子，要是困了就好好去上完廁所去床上睡啊」

醒來時被當做讀書讀到一半睡著了，並且尿床了。

可惡。一把年紀了居然被認為尿床了……。

可惡……可惡……。啊，我現在才兩歲麽。尿床還是能原諒的。

話說，魔力也太少了吧。

哈……真讓人感到無力啊……。嘛，即使隻有水彈兩發，最後也是取決於使用方法。

總之先練習到能瞬間就發射出來吧……。

哈…………。

※※※

第二天，發出了四發水彈也沒事。

第五發開始感覺到疲勞了。

「奇怪……？」

從昨天的經驗來看，下一發就會暈倒，在這裏停下吧。

於是，我開始思考。

最大是六發。昨天的兩倍。

我看著桶裏五份水彈的水，思考著。

才第二天，次數變成兩倍的理由。

是昨天本來就累了呢，還是一開始消耗的mp比較多呢。

今天全都是用無詠唱進行的，詠唱不詠唱應該沒有什麽區別才對。

不明白。

到了明天也許還會增加。

※※※

又過了一天。製造水彈的次數增加了。

十一個。

感覺好像是用掉多少就增加了多少。

如果是的話，明天應該變成21次的。

又過一天。

為了確認我的猜測，那天隻使用了五次就停止了。

再過了一天，變成二十六個了。

果然是，用掉多少就會增加多少。

（居然騙我……！）

說什麽魔力的總量是生下來就決定好的。

擅自決定才能這種眼睛看不見的東西。

小孩子的才能才不是大人擅自就能看透的！！

「嘛，也說明了不要盲信書本上的東西比較好。」

這本書也許是在說「人的幸福是有界限的」這種等級的事情。

或者說，是指鍛煉的結果麽。

即使經過努力的訓練，魔力的總量也是有界限的麽。

不，現在下結論還太早。還可以建立假說。

比如說……。對，比如說，根據成長而增加，之類的。

幼兒期使用魔力的話最大值會得到飛躍地增長、之類的。

啊，隻有我是特殊體質這個情況也不能排除呢。

……不，還是不要認為自己特別比較好。

原來的世界也有在成長期時運動對話能力會飛躍性地增長的說法。

反過來，過了成長期，即使努力，成長率也不怎麽樣。

即使是這個世界，即使是魔力這種東西，人類的身體結構應該是沒有不同的。

基本上是一樣的。

那麽，要做的事就隻有一件。

成長期結束前，能鍛煉多少就鍛煉多少。

※※※

從那天開始，我每天都最大限度地使用魔力。

同時，也在增加能使用的魔術。

隻要記住感覺，無詠唱地重現魔術還是很簡單的。

暫時的目標是在短期將所有係統的初級魔術完全掌握。

初級魔術正如其名，在攻擊魔術中也是最低等級的。

水彈與火彈在初級魔術中也是最入門等級的。

魔術的難易度一共分為七個階段。

『初級、中級、上級、聖級、王級、帝級、神級』

據說一般接受過教育的魔術師能夠將自己得意的係統的魔術掌握到上級，而其他魔術一般隻能用到初級或中級左右。

若是能使用上級之上的等級，根據相應係統會得到火聖級或是水聖級之類的稱號，已經算是萬中無一了。

聖級。

有點憧憬呢。

然而魔術課本上隻記載了火、水、風、土係統到上級為止的魔術。

聖級以上要去哪裏學習呢……。

不，還是不要想太多了。

rpgmaker也是，若是從最強的怪獸開始製作，很高的概率會遇到挫折。

應該從最開始的史萊姆開始製作。

雖說，我從史萊姆開始製作也沒有完成到最後。

※※※

課本上記載的水係統的初級魔術有一下這些。

水彈：射出水球。waterball。

水盾：從地麵噴出水形成牆壁。watershield。

水箭：射出二十厘米左右的水箭。waterarrow。

冰擊：用冰塊砸向對方。icesmash。

冰刃：製作出冰劍。icede

我全部試用了一遍。

雖然全都歸於初級，可耗費的魔力卻各不相同。

以水彈作為一來算，大概是二到二十左右。

基本上我都練習水係。

若是用火係造成火災的話可就慘了。

提到火災，似乎消費的魔力與溫度也有關係，越是上級冰越多越冷。

可是，不管是水彈還是水箭，書上寫著射出，卻沒能射出去。

為什麽呢，到底是哪裏搞錯了……。

嗯。搞不懂。

課本上也有說到魔術的大小與速度。

莫非是製造出彈丸後還要繼續用魔力進行操作嗎。

試試看吧。

「哦？」

水彈變大了。

「哦哦！！」

啪。

「哦……」

可還是跌落在地上了。

之後我又嚐試了各種方式，讓水彈變大、變小。

同時製作兩個不同的水彈。

同時變換兩個水彈的大小。

雖然有新的發現，可是卻絲毫沒有向前飛出去的跡象。

火與風因為不受重力影響的關係能漂浮在空中，可最後都是過了一定時間便消失了。

雖然也試過用風將漂浮的火球吹出去，可總感覺有哪裏不對。

嗯……。

※※※

兩個月後。

不斷進行錯誤的嚐試，我終於成功讓水彈飛出去了。

以此為契機，我基本上搞明白了詠唱的原理。

詠唱是有一定的步驟的。

生成-設定大小-設定射出速度-發動。

期間，由術者自己完成設定大小與設定射出速度後，術式才得以完成。

即是說，詠唱完後，

一.首先會自動地產生魔術的形狀。

二.之後，在一定時間內追加魔力，調整大小。

三.調整完大小後，再在一定時間內追加魔力，調整射出速度。

四.準備時間結束後，魔術會離開術者的手自動發射出去。

一連的流程就是這樣。

大概沒錯吧……。

詠唱完要分兩次追加魔力這點是個訣竅。

若是不進行大小的調整，射出速度的調整也不會接著進行。

怪不得我想讓彈丸飛出去，卻隻有大小在變化，其他什麽都沒有發生。

順帶一提，無詠唱的場合下，所有的過程必須由自己來完成。

雖然很麻煩，卻可以縮短大小與速度的輸入魔力時間。

能夠做到比詠唱快上數倍。

而且，無詠唱在生成的部分也是可以自己做出改變的。

比如說課本上沒有記載的，讓水彈凍結，變成冰彈。

練習這個的話，搞不好能使出帝王火鳥擊（一臉得意）。（注：カイザーフェニックス，《達爾大冒險》又譯《神龍之謎》的大魔王巴恩的必殺）

根據不同的想法，能夠產生各種各樣的應用。

變得有意思起來了！！

……不過，基礎還是很重要的。

各種實驗還是等魔力的總量增長起來再說吧。

『提高魔力總量』

『如同呼吸般地無詠唱使用魔術』

接下來的課題就是這兩個。

突然豎立很大的目標的話很容易遭受挫折。

還是從小目標一點一點積累吧。

好，要加油了。

於是，我每天都持續使用著初級魔術直到差點暈倒為止。