其他老師也紛紛加入譴責的行列，最後說的秦老師實在沒臉，趕緊從辦公室裏跑了出去。

朱老師撇撇嘴，哎呀，秦老師越是這樣，他心情越爽。

說兩句酸話算什麽？嶽聽風是自己班的學生，這才是最重要的。

不過秦老師的話倒是給朱老師提了醒，以後，在教學這件事上，平常要多給嶽聽風開開小灶，給大多數同學講解的隻是都是淺顯易懂，爭取讓所有人都能聽明白的。

可是給嶽聽風講的，則要更深入更難一些。

b班班主任，跟朱老師低聲道：“別很秦老師一般見識，幸虧他這樣的人沒做a班班主任，否則a班那些孩子都讓他給耽誤了，真是，還虧得他當了那麽多年的老師。”

朱老師笑笑，“秦老師也是我前輩，我怎麽能跟他置氣呢，再說，像嶽聽風那樣的學生如果從我們班走了，我估計看見接手的班主任也會氣的咬牙。”

“你自己心裏清楚就好，全校的老師學生可都在盯著你們班呢現在，你要努力了。”

朱老師頓時感覺自己肩上壓力很大，他剛畢業來任教，就讓他做一個三年級畢業班的班主任，本來壓力就不小，結果，現在全市最優秀的少年還跑來跟他混了，朱老師更覺自己肩上沉重。

秦老師在不甘心，也就隻能說幾句酸話，什麽都做不了。

畢竟一切都已經成定局，他不可能再回去做班主任，這一年，他內心不管多麽不平靜，都隻能做一個普通的任課老師。

轉眼開學將近一個月了，悅聽風已經適應了班級生活。

e班的學習氣氛很活潑，上課的時候認真聽講，積極提問，幾乎所有的老師都挺喜歡教這個班。

下課了，學生們之間的交流也很活躍，就連嶽聽風的課餘生活都比二年級的時候要豐富了。