穀城中專，屬於省直屬重點中專。【Google搜索.com】

無論穀城縣，還是澤市，隻能給予工作指導，無權參與管理。

因此，穀城中專出了問題，要找東山府。

按道理講，曾大河的嶽父，升為東山副職，主抓教育，發改領導不應該摻和這事，免得給對方送成績，畢竟他現在跟徐飛穿一條褲子。

但中專改中職，由三個部門負責：發改、教育、勞動（人社）。

曾大河的嶽父，新官上任三把火，一把火燒在徐飛頭上，說其挖走中專老師的行為，屬於惡意競爭，必須重罰。一把火燒在發改頭上，說中專改中職，操之過急，必須有人擔責。

兩把火燒起來，把穀城中專問題，推了個一乾二淨。

更甚至，小題大做，暗中授意曾大河收買中專學生會，讓他們聯合家長們，一起抗議……

發改領導明白對方為什麼針對自己。

無非前些日子，跑小湖鎮玩具廠瞧了瞧，回頭簽署了『淘汰老舊生產設備』的文件，導致曾大河損失慘重。

而事情鬨到現在，已經令東山大領導很不滿。

但大領導似乎有特別的計劃，說先委屈委屈發改……

發改領導無奈，隻能想辦法解決中專缺少老師的問題。

其實問題的根本在於：薪資待遇。

穀城中專屬於省直屬重點，老師們的工資，由東山財政全額撥款。

明年改為中職，沒了直屬，隻是重點，老師們的工資，由穀城縣財政全額撥款。

兩者差別很大，如果以前拿600塊，或許今後隻能拿400塊，也或許拿不到工資。

正是明白這一點，眾多老師才會提前自謀出路。

而如何提高薪資待遇……

提高不了。

如果能提高，就不會發生師資流失現象。

而在薪資待遇不變的前提下，如何解決問題……

換作不負責任的領導，比如曾大河的嶽父，完全可以從師專抽調一批十七八歲的應屆畢業生，填充到改名後的穀城中職。

事實上，許多地方已經這樣做。

甚至把中職學生，拆分到衛校、技校。

更甚至打著實習、實踐、學習的幌子，直接塞進車間上崗……

隻不過，發改領導有個習慣，無論批項目，還是審項目，都會到當地踏查暗訪。

前些日子，他去了趟穀城中專。

校園環境很不錯，猶如東山師大，隨處可見古槐、古柏、垂楊柳。

學校建築有很多，雖然大部分始建於七八十年代，但保護完好，沒什麼漏雨的地方，也沒有危房。

而學生……

最後一批包分配的應屆畢業生，已經提前離校。

剩下的中職生，由於報考人數大幅度降低，僅有八百名。

有一部分調皮搗蛋，沉迷機械三國大亂鬥。

有一部分規矩老實，即便沒有老師，也能潛心學習。

也有一部分，已經臨近被開除的邊緣。

發改領導統計之後，決定把最後一部分送往技校，其餘的，包括校園，一塊打包給TEP。

TEP沒有學校，但臨近年末，他向上級部門匯報工作的時候，老領導聽聞穀城縣的近況，給予了一些指點：

「你說得這個TEP，我也曉得，剛賣給北方工業一套先進的柴油機技術，價值5億美刀，很有實力。」

「既然你們雙方展開合作，你要思想再解放一點，膽子再大一點，步子再快一點，否則錯過這班車，或許東山西南角這片地，就錯過了一個重要的發展機會。」

發改領導琢磨琢磨這番話，再仔細想想TEP投資的項目。

玩具廠、發電廠、拖拉機製造廠，又新申請了電機……

尤其還高價轉讓了一套，被北方工業看上的技術。

最終得出七個字：坐守金山不自知。

同時，也明白了為什麼多年過去，明明有個很厲害的老領導，自己卻始終難進一步。

做事太謹慎！

否則老領導也不會批評：思想再解放一點，膽子再大一點，步子再快一點。

所以……

「小徐，其實你那邊有許多項目可以培養人才，比如電廠。」

「燒鍋爐麼？」

「燒鍋爐怎麼了？汽機是個大類，鍋爐是個大類，電氣也是個大類，裡麵包含的專業多著呢，電氣工程、化學運行、化驗分析、熱控檢修，甚至脫灰也是個專業。另外，電力運行、電力施工、電力安全……一個火電廠，咱們一帶一，或者一帶二，瞬間就能招收四五百名學生，同時你還能擁有四五百名交學費的勞力。」

「有點道理。」

「是吧，而你的拖拉機製造廠，包含的專業就更多了，電焊、組裝、數控、鈑金……我看新提交的申請，還有電機大類，咱們繼續施行一帶一，或者一帶二，少說又能招收四五百名學生，全是交學費的免費勞力啊！」

「很有道理。」

「玩具廠就不用說了，玩具構造設計、玩具形象設計、玩具色彩調配、玩具銷售與經營、企業運營與管理、財務管理與分析……如果你們公司想進軍動漫、動畫，現在就可以培養相關人才。入學簽訂勞動協議，畢業直接邁入崗位。」

「特別有道理。」

「如果你擔心縣首富的嶽父，找你麻煩，我可以幫你更改一下學校歸屬，今後不歸教育管。」

「還有學校不歸教育管？」

「多著呢，國防科技大，歸軍部。著名的哈工大，歸工業部。帶民族倆字的大學，歸國家民族委。體育類，歸體育部門。另外還有交通、僑務、衛生，以及省屬。」

「那我這個歸屬誰？」